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Validação de propostas de educação em saúde ocular comunitária aplicadas a profissionais de saúde em centros de atenção primária (2010)

  • Authors:
  • Autor USP: JORGE, FABIANO CADE - FMRP
  • Unidade: FMRP
  • Sigla do Departamento: ROO
  • Subjects: CEGUEIRA (PREVENÇÃO E CONTROLE); EDUCAÇÃO EM SAÚDE; SAÚDE DA FAMÍLIA
  • Language: Português
  • Abstract: O objetivo do presente estudo foi o de avaliar a atuação do oftalmologista como modificador das práticas da saúde ocular, através da comparação da qualidade das fichas de referências provenientes de centros primários de saúde antes e após um programa de treinamento em oftalmologia (PTO), e o impacto deste processo educacional nos profissionais da atenção básica de saúde. Foi realizado, retrospectivamente, o estudo de prontuários médicos de pacientes referenciados para um serviço público de oftalmologia, em Ribeirão Preto, região Sudeste do Brasil. A amostra foi composta por fichas de referências de pacientes provenientes de atendimentos em quatro Núcleos do Programa Saúde da Familia (NSF) em dois momentos de estudo, antes (M1 fevereiro e março/ 2007) e depois do PTO (M2 - Outubro e Novembro/ 2007), e por outros pacientes advindos, no mesmo período, de quatro Unidades Básicas de Saúde (UBS) que não receberam o PTO. A hipótese diagnóstica dos encaminhamentos foi comparada com os diagnósticos estabelecidos no centro de referência pelo especialista e foram avaliados os principais diagnósticos referenciados. A avaliação do impacto do processo educacional deu-se complementarmente por meio de um questionário básico aplicado aos agentes comunitárias de saúde, antes e após o PTO. Duzentos e quarenta e seis casos foram estudados, 53 provenientes dos NSF e 193 de outras UBS. Após o PTO, o número de referências advindas dos NSF foi significativamente menor que antes do PTO(8/138 e 45/108, respectivamente; Pc0.0001 - teste exato de Fisher). As taxas de concordância (kappa) dos diagnósticos dos NSF, quando comparados com os firmados pelo oftalmologista, foram maiores que os das UBS nos dois momentos do estudo, porém nenhuma comparação mostrou significância estatística (0,47 e 0,25 em M1 e 0,50 e 0,37 em M2, para NSF e UBS, respectivamente). Na análise comparativa, ) não se observaram diferenças dignificantes com relação às respostas dos agentes comunitárias de saúde, entre M1 e M2 (P= 0,586, teste t pareado). Apesar de os níveis de concordância não apresentarem diferenças Dignificantes, observou-se uma tendência de maior número de acerto diagnóstico nas fichas de referência advindas dos centros submetidos a seis meses do PTO. Além disso, o PTO pode estar relacionado com o menor número de encaminhamentos pelos NSF em estudo, provavelmente devido à melhor condução local dos problemas oculares
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 11.02.2010

  • How to cite
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    • ABNT

      JORGE, Fabiano Cade. Validação de propostas de educação em saúde ocular comunitária aplicadas a profissionais de saúde em centros de atenção primária. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2010. . Acesso em: 11 out. 2024.
    • APA

      Jorge, F. C. (2010). Validação de propostas de educação em saúde ocular comunitária aplicadas a profissionais de saúde em centros de atenção primária (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.
    • NLM

      Jorge FC. Validação de propostas de educação em saúde ocular comunitária aplicadas a profissionais de saúde em centros de atenção primária. 2010 ;[citado 2024 out. 11 ]
    • Vancouver

      Jorge FC. Validação de propostas de educação em saúde ocular comunitária aplicadas a profissionais de saúde em centros de atenção primária. 2010 ;[citado 2024 out. 11 ]

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