Mais de vinte e cinco anos se passaram... [Prefácio] (2009)
- Autor:
- Autor USP: DIAS, MARINA CELIA MORAES - FE
- Unidade: FE
- Subjects: JOGOS; RECREAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Artmed
- Publisher place: Porto Alegre, RS
- Date published: 2009
- ISBN: 9788536319896
- Source:
-
ABNT
DIAS, Marina Célia Moraes. Mais de vinte e cinco anos se passaram.. [Prefácio]. Jogos em grupo na educação infantil: implicações da teoria de Piaget. Porto Alegre, RS: Artmed. . Acesso em: 01 mar. 2026. , 2009 -
APA
Dias, M. C. M. (2009). Mais de vinte e cinco anos se passaram.. [Prefácio]. Jogos em grupo na educação infantil: implicações da teoria de Piaget. Porto Alegre, RS: Artmed. -
NLM
Dias MCM. Mais de vinte e cinco anos se passaram.. [Prefácio]. Jogos em grupo na educação infantil: implicações da teoria de Piaget. 2009 ;[citado 2026 mar. 01 ] -
Vancouver
Dias MCM. Mais de vinte e cinco anos se passaram.. [Prefácio]. Jogos em grupo na educação infantil: implicações da teoria de Piaget. 2009 ;[citado 2026 mar. 01 ] - Saberes essenciais ao educador da primeira infância: uma reflexão na perspectiva dos protagonistas
- A influência da escola na relação da criança com a cultura: buscando as raízes da alegria cultural
- As diretrizes curriculares nacionais: um marco político-pedagógico na construção de programas de qualidade humana e democrática para a educação infantil
- A educação infantil construída de mão em mão: a hora e a vez da equipe de apoio à ação educativa de CEIs e EEMEIs da cidade de São Paulo nos projetos de formação
- Saberes essenciais ao educador da primeira infância: uma reflexão na perspectiva dos seus protagonistas
- Metáfora e pensamento: considerações sobre a importância do jogo na aquisição do conhecimento e implicações para a educação pré-escolar
- Metáfora e pensamento: considerações sobre a importância do jogo na aquisição do conhecimento e implicações para a educação pré-escolar
- Metáfora e pensamento: considerações sobre a importância do jogo na aquisição do conhecimento e implicações para a educação pré-escolar
- Metáfora e pensamento: considerações sobre a importância do jogo na aquisição do conhecimento e implicações para a educação pré-escolar
- Construção: entre a experiência e o indício
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
