A constituição de subjetividades legitimadoras das desigualdades de gênero: um estudo a partir de referenciais da Psicologia e Educação (2009)
- Authors:
- Autor USP: HAERTEL, BRIGITTE URSULA STACH - FE
- Unidade: FE
- Sigla do Departamento: EDF
- Subjects: MORAL (PSICOLOGIA); COGNIÇÃO (FORMAÇÃO); GÊNERO (SUBSTANTIVO) (ASPECTOS SOCIAIS); ADOLESCÊNCIA
- Language: Português
- Abstract: Este trabalho se insere na área da Psicologia Moral buscando investigar crenças e valores referentes à socialização de gênero, pautados nas representações de adolescentes, de camadas populares urbanas. Pesquisa realizada com pouco mais de duzentos jovens, entre onze e quinze anos de idade, de ambos os sexos, em uma unidade escolar da rede pública municipal na zona norte da cidade de São Paulo. Utilizou como ferramenta um questionário contendo dez afirmações incompletas que em sua primeira parte sugeriam associações aos papéis sociais, tanto em relação às feminilidades, quanto às masculinidades, complementados por conflitos de interesses, primeiramente entre pares do sexo oposto e posteriormente por parceiros de mesmo sexo. Aplicada a análise a partir dos referenciais dos modelos organizadores de pensamento às respostas dadas, foi possível identificar a idéia central a partir da qual se ancoraram as percepções dos jovens nas diferentes afirmativas. Os resultados obtidos demonstram que, ainda que meninas e meninos reconheçam, desde muito cedo, o mundo composto por seres sexuados, o fazem sem estabelecer juízo de valor. Entretanto, em certo estágio da puberdade, especialmente a partir dos treze anos, parcela das jovens e dos jovens, introduz variáveis que suspendem, de algum modo, a igualdade natural entre os sexos estabelecendo hierarquias e subordinações que denunciam uma valoração, gradativa e díspar, dos papéis sociais relativos ao gênero
- Imprenta:
- Data da defesa: 30.03.2009
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ABNT
STACH-HAERTEL, Brigitte Ursula. A constituição de subjetividades legitimadoras das desigualdades de gênero: um estudo a partir de referenciais da Psicologia e Educação. 2009. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18032010-095157/. Acesso em: 16 abr. 2026. -
APA
Stach-Haertel, B. U. (2009). A constituição de subjetividades legitimadoras das desigualdades de gênero: um estudo a partir de referenciais da Psicologia e Educação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18032010-095157/ -
NLM
Stach-Haertel BU. A constituição de subjetividades legitimadoras das desigualdades de gênero: um estudo a partir de referenciais da Psicologia e Educação [Internet]. 2009 ;[citado 2026 abr. 16 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18032010-095157/ -
Vancouver
Stach-Haertel BU. A constituição de subjetividades legitimadoras das desigualdades de gênero: um estudo a partir de referenciais da Psicologia e Educação [Internet]. 2009 ;[citado 2026 abr. 16 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18032010-095157/
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