Comparação entre dois modelos experimentais de depressão: desamparo aprendido e chronic mild stress (2009)
- Authors:
- Autor USP: HUNZIKER, MARIA HELENA LEITE - IP
- Unidade: IP
- Subjects: DESAMPARO APRENDIDO; DEPRESSÃO; REFORÇO POSITIVO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: ESETec
- Publisher place: Santo André
- Date published: 2009
- Source:
-
ABNT
FRENCESCHINI, Ana Carolina Trousdell e HUNZIKER, Maria Helena Leite. Comparação entre dois modelos experimentais de depressão: desamparo aprendido e chronic mild stress. Sobre comportamento e cognição: desafios, soluções e questionamento. Tradução . Santo André: ESETec, 2009. . . Acesso em: 13 fev. 2026. -
APA
Frenceschini, A. C. T., & Hunziker, M. H. L. (2009). Comparação entre dois modelos experimentais de depressão: desamparo aprendido e chronic mild stress. In Sobre comportamento e cognição: desafios, soluções e questionamento. Santo André: ESETec. -
NLM
Frenceschini ACT, Hunziker MHL. Comparação entre dois modelos experimentais de depressão: desamparo aprendido e chronic mild stress. In: Sobre comportamento e cognição: desafios, soluções e questionamento. Santo André: ESETec; 2009. [citado 2026 fev. 13 ] -
Vancouver
Frenceschini ACT, Hunziker MHL. Comparação entre dois modelos experimentais de depressão: desamparo aprendido e chronic mild stress. In: Sobre comportamento e cognição: desafios, soluções e questionamento. Santo André: ESETec; 2009. [citado 2026 fev. 13 ] - O papel da pesquisa básica na formação de alunos de graduação e pós-graduação em psicologia
- Desamparo aprendido em ratos adultos em funcao de experiencias aversivas na infancia
- Quase memória
- The Learned helplessness immunization after positive reinforcement of variable or repetitive reinforcement of variable or repetitive behavior
- Uma investigação longitudinal dos efeitos de diferentes contingências com estímulos apetitivos e aversivos sobre o desamparo aprendido
- Efeito do diazepan sobre o comportamento discriminativo de ratos
- Desamparo aprendido observado 1 a 7 dias apos choques incontrolaveis
- Diferencas na atribuicao de causalidade entre meninas e meninos de escolas publicas e privadas: o modelo de seligman
- Papel das bolsas de iniciação científica na integração entre os cursos de graduação e a pós-graduação em Psicologia experimental na USP
- O estudo do desamparo aprendido como estratégia de uma ciência histórica
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
