Educação infantil no Brasil e no Japão: acelerar o ensino ou preservar o brincar? (2009)
- Autor:
- Autor USP: KISHIMOTO, TIZUKO MORCHIDA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: ENSINO; EDUCAÇÃO INFANTIL; JARDIM DE INFÂNCIA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Brasília, DF
- Date published: 2009
- Source:
- Título: Revista brasileira de estudos pedagógicos.
- ISSN: 0034-7183
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 90, n. 225, p. 449-467, maio/ago. 2009
-
ABNT
KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Educação infantil no Brasil e no Japão: acelerar o ensino ou preservar o brincar?. Revista brasileira de estudos pedagógicos., v. 90, n. 225, p. 449-467, 2009Tradução . . Disponível em: http://www.rbep.inep.gov.br/index.php/RBEP/article/viewFile/1318/1248. Acesso em: 20 maio 2025. -
APA
Kishimoto, T. M. (2009). Educação infantil no Brasil e no Japão: acelerar o ensino ou preservar o brincar? Revista brasileira de estudos pedagógicos., 90( 225), 449-467. Recuperado de http://www.rbep.inep.gov.br/index.php/RBEP/article/viewFile/1318/1248 -
NLM
Kishimoto TM. Educação infantil no Brasil e no Japão: acelerar o ensino ou preservar o brincar? [Internet]. Revista brasileira de estudos pedagógicos. 2009 ; 90( 225): 449-467.[citado 2025 maio 20 ] Available from: http://www.rbep.inep.gov.br/index.php/RBEP/article/viewFile/1318/1248 -
Vancouver
Kishimoto TM. Educação infantil no Brasil e no Japão: acelerar o ensino ou preservar o brincar? [Internet]. Revista brasileira de estudos pedagógicos. 2009 ; 90( 225): 449-467.[citado 2025 maio 20 ] Available from: http://www.rbep.inep.gov.br/index.php/RBEP/article/viewFile/1318/1248 - Pensando a educação em diferentes perspectivas
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