Desenvolvimento de um curso on-line interativo sobre cateterismo urinário para alunos e profissionais de enfermagem (2009)
- Authors:
- Autor USP: PERES, HELOISA HELENA CIQUETO - EE
- Unidade: EE
- Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL; ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO); EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; CATETERISMO URINÁRIO
- Language: Português
- Abstract: 1. Introdução: Com globalização, ampliação dos horizontes, comunicação em tempo real e principalmente, o desenvolvimento e avanços das Tecnologias de Informação e Comunicação, criaram-se novas perspectivas para a educação, com o apoio em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. A adoção de ferramentas de comunicação, acessadas por meio da Internet, possibilitam a produção de conhecimentos individuais e grupais com processos colaborativos que rompem com as distâncias, espaços e tempo, bem como possibilitam múltiplas conexões e trajetórias, de construção do conhecimento. A educação a distância como nova proposta de ensino-aprendizagem é uma modalidade educacional cuja aplicação possibilita a administração do tempo pelo próprio aluno, desenvolvimento de sua autonomia, reflexão e consciência crítica. Portanto, este projeto tem a finalidade de desenvolver novas formas de ensinar e aprender em enfermagem. Dessa forma, um curso on-line sobre cateterismo vesical se faz necessário e sobretudo útil na formação inicial do enfermeiro e educação continuada do profissional por ser um procedimento exclusivo da equipe de enfermagem e bastante utilizado na prática profissional. Cabe destacar que por ser um procedimento invasivo, causa cerca de 10 a 20% infecções do trato urinário e é a principal causa de infecções hospitalares representada por cerca de 35% a 45% dos casos. Torna-se claro a necessidade de conhecimento quanto ao procedimento e sua técnica afim de melhorar aqualidade da assistência prestada ao usuário dos serviços de saúde. 2. Objetivo: Desenvolver um curso on-line sobre cateterismo urinário para enfermagem. 3. Métodos: Trata-se de uma pesquisa aplicada, de produção tecnológica, composta pelas etapas de concepção, planejamento, desenvolvimento e avaliação. A pesquisa envolveu integrantes do grupo de pesquisa GEPETE da Escola de Enfermagem da USP. 4. Resultados: O ambiente virtual de aprendizagem adotado foi o Moodle e o conteúdo do curso foi organizado em módulos interativos de aprendizagem, com os seguintes temas: revisão de anatomia e fisiologia do sistema urinário, conceitos, finalidades e descrição do procedimento, materiais utilizados, tipos de cateterismos e cateteres, remoção do cateter. Os módulos foram estruturados com hipertextos, vídeos, exercícios de avaliação da aprendizagem, fórum de discussão e dúvidas e links para artigos científicos sobre o tema. Ainda para detalhamento da anatomia e fisiologia foram adotadas imagens gráficas em terceira dimensão do Homem Virtual. 5. Conclusão: Este projeto abrirá novas perspectivas aos cursos técnicos, de graduação e de capacitação de enfermeiros, a partir da construção do conhecimento individualizado, flexível e autônomo, com a utilização de novas tecnologias educacionais
- Imprenta:
- Source:
- ISSN: 2176-154X
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica (SIICUSP)
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ABNT
SANTIAGO, Mariana Celeghini. Desenvolvimento de um curso on-line interativo sobre cateterismo urinário para alunos e profissionais de enfermagem. 2009, Anais.. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, 2009. . Acesso em: 28 dez. 2025. -
APA
Santiago, M. C. (2009). Desenvolvimento de um curso on-line interativo sobre cateterismo urinário para alunos e profissionais de enfermagem. In . São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. -
NLM
Santiago MC. Desenvolvimento de um curso on-line interativo sobre cateterismo urinário para alunos e profissionais de enfermagem. 2009 ;[citado 2025 dez. 28 ] -
Vancouver
Santiago MC. Desenvolvimento de um curso on-line interativo sobre cateterismo urinário para alunos e profissionais de enfermagem. 2009 ;[citado 2025 dez. 28 ] - Estudo exploratório: avaliação e classificação dos "sites" de hospitais gerais do estado de São Paulo
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