Regularidades no responder de terapeutas ao comportamento do cliente em sessões de terapia analítico-comportamental infantil (2009)
- Authors:
- Autor USP: MEYER, SONIA BEATRIZ - IP
- Unidade: IP
- Subjects: ANÁLISE DO COMPORTAMENTO; PSICOTERAPIA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2009
- Source:
- Título do periódico: Anais
- Conference titles: Encontro do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica
-
ABNT
XAVIER, Rodrigo Nunes e MEYER, Sonia Beatriz. Regularidades no responder de terapeutas ao comportamento do cliente em sessões de terapia analítico-comportamental infantil. 2009, Anais.. São Paulo: Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2009. . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Xavier, R. N., & Meyer, S. B. (2009). Regularidades no responder de terapeutas ao comportamento do cliente em sessões de terapia analítico-comportamental infantil. In Anais. São Paulo: Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. -
NLM
Xavier RN, Meyer SB. Regularidades no responder de terapeutas ao comportamento do cliente em sessões de terapia analítico-comportamental infantil. Anais. 2009 ;[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Xavier RN, Meyer SB. Regularidades no responder de terapeutas ao comportamento do cliente em sessões de terapia analítico-comportamental infantil. Anais. 2009 ;[citado 2024 abr. 23 ] - Interação terapêutica: considerações sobre os efeitos dos comportamentos de empatia, interpretação e orientação
- Análise de contingências de orientações em intervenções clínicas comportamentais
- Auto-agressao: estudo descritivo de relacoes funcionais
- Supervisão conjunta: montando o quebra cabeça de uma família
- Efeitos diferenciais dos procedimentos baseados em regras de modelagem por contigências em clientes com problemas interpessoais
- O tratamento padronizado x individualizado baseado em análise funcional
- O uso da orientação em terapia via internet
- Pesquisa em clínica comportamental: proposta metodológica e resultados
- Sentimentos e emoções no prcesso clínico
- Analise de contigências: possibilidades do psicológo clínico
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