Análise discursiva de sujeitos-escolares: como são inscritos sentidos sobre a biblioteca escolar (2009)
- Autor:
- Autor USP: ROMÃO, LUCÍLIA MARIA SOUSA - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO; BIBLIOTECA ESCOLAR; CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Associação de Leitura do Brasil
- Publisher place: Campinas
- Date published: 2009
- Source:
- Título: Caderno de Resumos
-
ABNT
ROMÃO, Lucília Maria Sousa. Análise discursiva de sujeitos-escolares: como são inscritos sentidos sobre a biblioteca escolar. 2009, Anais.. Campinas: Associação de Leitura do Brasil, 2009. . Acesso em: 11 out. 2024. -
APA
Romão, L. M. S. (2009). Análise discursiva de sujeitos-escolares: como são inscritos sentidos sobre a biblioteca escolar. In Caderno de Resumos. Campinas: Associação de Leitura do Brasil. -
NLM
Romão LMS. Análise discursiva de sujeitos-escolares: como são inscritos sentidos sobre a biblioteca escolar. Caderno de Resumos. 2009 ;[citado 2024 out. 11 ] -
Vancouver
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