Trabalho docente e tecnicismo: a experiência de professoras primárias no Estado de São Paulo (1960-1980) (2004)
- Authors:
- Autor USP: BUENO, BELMIRA AMELIA DE BARROS OLIVEIRA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: DESEMPENHO DO PROFESSOR; ENSINO FUNDAMENTAL; CONDIÇÕES DE TRABALHO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: [Petróplis, RJ]
- Publisher place: [Rio de Janeiro]
- Date published: 2004
- ISBN: 858639212X
- Source:
- Conference titles: Reunião Anual da ANPEd
-
ABNT
BUENO, Belmira Oliveira e SANTOS, Elza Pino dos. Trabalho docente e tecnicismo: a experiência de professoras primárias no Estado de São Paulo (1960-1980). 2004, Anais.. [Rio de Janeiro]: [Petróplis, RJ], 2004. . Acesso em: 08 fev. 2026. -
APA
Bueno, B. O., & Santos, E. P. dos. (2004). Trabalho docente e tecnicismo: a experiência de professoras primárias no Estado de São Paulo (1960-1980). In Reunião Anual da ANPEd, 27. Sociedade, democracia e educação: qual universidade: resumo.. [Rio de Janeiro]: [Petróplis, RJ]. -
NLM
Bueno BO, Santos EP dos. Trabalho docente e tecnicismo: a experiência de professoras primárias no Estado de São Paulo (1960-1980). Reunião Anual da ANPEd, 27. Sociedade, democracia e educação: qual universidade: resumo. 2004 ;[citado 2026 fev. 08 ] -
Vancouver
Bueno BO, Santos EP dos. Trabalho docente e tecnicismo: a experiência de professoras primárias no Estado de São Paulo (1960-1980). Reunião Anual da ANPEd, 27. Sociedade, democracia e educação: qual universidade: resumo. 2004 ;[citado 2026 fev. 08 ] - Financiamento da educacao e associacoes de pais e mestres
- Politica de ensino de primeiro grau , financiamento da educacao e associacoes de pais e mestres: qual a relacao?
- Programas de formação docente: exercícios de liberdade ou estratégias de produção de subjetividade?
- Pesquisa em colaboração na formação contínua de professores
- Didatica nos cursos de formacao de professores . Painel 53: a didatica nos cursos de formacao de professores
- Diálogos e perspectivas de investigação
- Magistério primário no Brasil: o tempo e a organização do trabalho docente
- Entre o tradicional e o virtual: novos modelos de formação docente
- Autobiografias y formación de maestras: un estudio sobre representaciones de alumnas de un curso de magisterio
- Regimes colaborativos e os programas de formação de professores em serviço: uma análise sobre a experiência da Baixada Fluminense
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas