A escola como espaço instituído e instituinte da cultura: estudo culturanalítico em uma escola pública de Cuibá (2003)
- Authors:
- Autor USP: PORTO, MARIA DO ROSARIO SILVEIRA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: IMAGINÁRIO; DIVERSIDADE CULTURAL; ESPAÇO ESCOLAR; ESCOLA PÚBLICA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: UCDB
- Publisher place: Campo Grande, MS
- Date published: 2003
- ISBN: 8575980130
- Source:
- Conference titles: Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste
-
ABNT
PORTO, Maria do Rosário Silveira et al. A escola como espaço instituído e instituinte da cultura: estudo culturanalítico em uma escola pública de Cuibá. 2003, Anais.. Campo Grande, MS: UCDB, 2003. . Acesso em: 20 fev. 2026. -
APA
Porto, M. do R. S., Tanus, M. I. J., Echeverria, I., Faria, M. L. C. L. de, Pantarotto, S. M. de B., & Quadros, I. P. (2003). A escola como espaço instituído e instituinte da cultura: estudo culturanalítico em uma escola pública de Cuibá. In Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste, VI EPECO. Caderno de resumos.. Campo Grande, MS: UCDB. -
NLM
Porto M do RS, Tanus MIJ, Echeverria I, Faria MLCL de, Pantarotto SM de B, Quadros IP. A escola como espaço instituído e instituinte da cultura: estudo culturanalítico em uma escola pública de Cuibá. Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste, VI EPECO. Caderno de resumos. 2003 ;[citado 2026 fev. 20 ] -
Vancouver
Porto M do RS, Tanus MIJ, Echeverria I, Faria MLCL de, Pantarotto SM de B, Quadros IP. A escola como espaço instituído e instituinte da cultura: estudo culturanalítico em uma escola pública de Cuibá. Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste, VI EPECO. Caderno de resumos. 2003 ;[citado 2026 fev. 20 ] - Uma das finalidades de uma pesquisa sobre a cultura... [Prefácio]
- Cultura, escola e sociedade: a educação de grupos sociais
- Imaginário, cultura e educação: um estudo culturanalítico em uma escola pública de Cuiabá
- É com grande satisfação que apresento... [Apresentação]
- Conclusões parciais: GT3
- Cultura escolar e gestão de processos educacionais: a mediação simbólica
- Gestão educacional: relações entre poder e participação
- Gestão educacional: resultados de uma pesquisa em duas escolas públicas de Cuiabá - MT
- Imaginário: percorrendo caminhos e abrindo sendas
- Educar com Freire: uma prática utópica
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