Disciplina e indisciplina como representações da educação contemporânea (2003)
- Autor:
- Autor USP: AQUINO, JULIO ROBERTO GROPPA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: DISCIPLINA NA SALA DE AULA; INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO; DISCIPLINA (REGRA DE CONDUTA) (EDUCAÇÃO)
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 8571394792
- Source:
- Título do periódico: Formação de educadores: desafios e perspectivas.
-
ABNT
AQUINO, Julio Groppa. Disciplina e indisciplina como representações da educação contemporânea. Formação de educadores: desafios e perspectivas. Tradução . São Paulo: UNESP, 2003. . . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Aquino, J. G. (2003). Disciplina e indisciplina como representações da educação contemporânea. In Formação de educadores: desafios e perspectivas.. São Paulo: UNESP. -
NLM
Aquino JG. Disciplina e indisciplina como representações da educação contemporânea. In: Formação de educadores: desafios e perspectivas. São Paulo: UNESP; 2003. [citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Aquino JG. Disciplina e indisciplina como representações da educação contemporânea. In: Formação de educadores: desafios e perspectivas. São Paulo: UNESP; 2003. [citado 2024 abr. 19 ] - O presente volume de ... [Apresentação]
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