Habilidades cognitivas manifestadas por alunos do ensino médio de química em atividades experimentais investigativas (2008)
- Authors:
- Autor USP: SUART, RITA DE CASSIA - ENSCIENC
- Unidade: ENSCIENC
- Assunto: QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO)
- Language: Português
- Abstract: Algumas pesquisas em Ensino de Química têm destacado a importância do uso de atividades experimentais investigativas para o desenvolvimento de habilidades cognitivas nos alunos e para sua maior participação no processo de aprendizagem. Os experimentos investigativos são uma das estratégias sugeridas para alcançar esses objetivos. Assim, se os alunos participarem de etapas como: coleta de dados, análise e discussão; poderão formular hipóteses e propor soluções para o problema proposto, desenvolvendo seu raciocínio lógico e habilidades cognitivas importantes para a construção do conhecimento químico e para a sua formação cidadã. Desta forma, a presente pesquisa investigou as habilidades cognitivas manifestadas por alunos do ensino médio de química em atividades experimentais investigativas. Foram gravadas, em áudio e vídeo, quatro seqüências de aulas desta natureza em duas escolas localizadas na cidade de São Paulo. Três seqüências de aulas foram realizadas em uma mesma escola e conduzidas pela mesma professora. Os conceitos abordados foram: densidade e temperatura de ebulição. O conceito de densidade foi desenvolvido em duas turmas, e o conceito de temperatura de ebulição em somente uma delas. O conceito desenvolvido na outra escola foi o de temperatura de fusão. Respostas escritas e os relatórios elaborados pelos alunos também foram coletados e analisados. As aulas foram transcritas e analisadas qualitativamente utilizando categorias de análise criadas pelapesquisadora, baseadas nas habilidades cognitivas manifestadas pelos alunos. Para a elaboração das categorias de análises, utilizou-se as idéias de Zoller, que classifica as habilidades cognitivas de acordo com o baixo ou alto nível de demanda cognitiva requerida para a solução de um problema, denominadas LOCS (Lower Order Cognitive Skills Habilidades Cognitivas de Baixa Ordem); ) ou HOCS (Higher Order Cognitive Skills Habilidades Cognitivas de Alta Ordem). Verificou-se, grande participação dos alunos nas atividades e manifestação de habilidades cognitivas de alta ordem, como elaboração de hipóteses e análise de variáveis, porém, grande parte das respostas foi classificada como habilidades cognitivas de baixa ordem. Entretanto, o nível de habilidades cognitivas manifestadas pelos alunos está relacionado com o nível cognitivo das questões propostas pelo professor. A análise das respostas escritas dos alunos também evidencia habilidades cognitivas de alta ordem, porém, os alunos apresentam certa dificuldade em sintetizar suas idéias e as expressarem por escrito. Os resultados também mostram que o papel do professor é de suma importância ao questionar e propor desafios aos alunos para que estes possam propor suas próprias hipóteses e propor possíveis soluções para o problema
- Imprenta:
- Data da defesa: 11.12.2008
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ABNT
SUART, Rita de Cássia. Habilidades cognitivas manifestadas por alunos do ensino médio de química em atividades experimentais investigativas. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www2.if.usp.br/~cpgi/DissertacoesPDF/Rita_de_Cassia_Suart.pdf. Acesso em: 17 nov. 2024. -
APA
Suart, R. de C. (2008). Habilidades cognitivas manifestadas por alunos do ensino médio de química em atividades experimentais investigativas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www2.if.usp.br/~cpgi/DissertacoesPDF/Rita_de_Cassia_Suart.pdf -
NLM
Suart R de C. Habilidades cognitivas manifestadas por alunos do ensino médio de química em atividades experimentais investigativas [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www2.if.usp.br/~cpgi/DissertacoesPDF/Rita_de_Cassia_Suart.pdf -
Vancouver
Suart R de C. Habilidades cognitivas manifestadas por alunos do ensino médio de química em atividades experimentais investigativas [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www2.if.usp.br/~cpgi/DissertacoesPDF/Rita_de_Cassia_Suart.pdf
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