Paradigma do imaginário e educação fática: contribuições filosóficas e antropológicas (1999)
- Autor:
- Autor USP: CARVALHO, JOSE CARLOS DE PAULA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: IMAGINÁRIO; ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA; FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Imagens da cultura: um outro olhar.
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ABNT
CARVALHO, José Carlos de Paula. Paradigma do imaginário e educação fática: contribuições filosóficas e antropológicas. Imagens da cultura: um outro olhar. Tradução . São Paulo: Plêiade, 1999. . . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Carvalho, J. C. de P. (1999). Paradigma do imaginário e educação fática: contribuições filosóficas e antropológicas. In Imagens da cultura: um outro olhar.. São Paulo: Plêiade. -
NLM
Carvalho JC de P. Paradigma do imaginário e educação fática: contribuições filosóficas e antropológicas. In: Imagens da cultura: um outro olhar. São Paulo: Plêiade; 1999. [citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Carvalho JC de P. Paradigma do imaginário e educação fática: contribuições filosóficas e antropológicas. In: Imagens da cultura: um outro olhar. São Paulo: Plêiade; 1999. [citado 2024 abr. 19 ] - Imaginario e o pensamento organizacional na obra de Edgar Morin: seus fundamentos antropologicos
- Sobre a gestao escolar do imaginario
- O Clown e a alma: dinâmica do imaginário de Sá Carneiro
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- Sobre a exploracao do imaginario, seu vocabulario, metodos e aplicacoes transdisciplinares: mito, mitanalise e mitocritica
- Derivas e perspectivas em torno de uma socio-antropologia do cotidiano: das organizacoes as atitudes coletivas
- Energia, simbolo e magia: uma contribuicao a antropologia do imaginario
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- Logica (s) da energia: dos trabalhos de lupasco as implicacoes antropo-organizacionais
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