Relação escola sociedade em perspectiva de mudança (2008)
- Autor:
- Autor USP: SILVA, JAIR MILITAO DA - FE
- Unidade: FE
- Assunto: ESCOLAS (ASPECTOS SOCIAIS)
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Conference titles: Congresso e Feira de Educação do SINPEEM
-
ABNT
SILVA, Jair Militão da. Relação escola sociedade em perspectiva de mudança. 2008, Anais.. São Paulo: SINPEEM, 2008. Disponível em: http://www.sinpeem.com.br/sites/arquivos/downloads/sinopse2008.pdf. Acesso em: 09 jan. 2026. -
APA
Silva, J. M. da. (2008). Relação escola sociedade em perspectiva de mudança. In XIX Congresso e Feira de Educação do SINPEEM - Educação Pública: reflexão e diálogo entre a escola e a sociedade: resumo.. São Paulo: SINPEEM. Recuperado de http://www.sinpeem.com.br/sites/arquivos/downloads/sinopse2008.pdf -
NLM
Silva JM da. Relação escola sociedade em perspectiva de mudança [Internet]. XIX Congresso e Feira de Educação do SINPEEM - Educação Pública: reflexão e diálogo entre a escola e a sociedade: resumo. 2008 ;[citado 2026 jan. 09 ] Available from: http://www.sinpeem.com.br/sites/arquivos/downloads/sinopse2008.pdf -
Vancouver
Silva JM da. Relação escola sociedade em perspectiva de mudança [Internet]. XIX Congresso e Feira de Educação do SINPEEM - Educação Pública: reflexão e diálogo entre a escola e a sociedade: resumo. 2008 ;[citado 2026 jan. 09 ] Available from: http://www.sinpeem.com.br/sites/arquivos/downloads/sinopse2008.pdf - Organizações e democracia
- Aprender a conviver nas organizações escolares
- Novas imagens e novos projetos para a pós-graduação na formação do educador
- Nossa responsabilidade e compromisso com a gente brasileira
- De paciente a sujeito, passando por cliente
- Responsabilidade social do ensino superior
- A escola e sua relação com o processo de inclusão e exclusão
- Emergência educativa
- Demanda passiva e eqüidade em educação: um desafio para os educadores democratas
- Sentido da vida em perspectiva interdisciplinar: uma Pedagogia para a descoberta do sentido da vida
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
