Saberes: bases teóricas para uma atuação inclusiva inclusão/exclusão, dentro/fora: reflexões sobre a construção da ordem (2008)
- Autor:
- Autor USP: SCHILLING, FLAVIA INES - FE
- Unidade: FE
- Subjects: EDUCAÇÃO INCLUSIVA; DISCRIMINAÇÃO SOCIAL; SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: UFPB
- Publisher place: João Pessoa, PB
- Date published: 2008
- ISBN: 9788577451844
- Source:
- Título do periódico: Tecendo os fios da inclusão.
-
ABNT
SCHILLING, Flávia Inês. Saberes: bases teóricas para uma atuação inclusiva inclusão/exclusão, dentro/fora: reflexões sobre a construção da ordem. Tecendo os fios da inclusão. Tradução . João Pessoa, PB: UFPB, 2008. . . Acesso em: 28 mar. 2024. -
APA
Schilling, F. I. (2008). Saberes: bases teóricas para uma atuação inclusiva inclusão/exclusão, dentro/fora: reflexões sobre a construção da ordem. In Tecendo os fios da inclusão.. João Pessoa, PB: UFPB. -
NLM
Schilling FI. Saberes: bases teóricas para uma atuação inclusiva inclusão/exclusão, dentro/fora: reflexões sobre a construção da ordem. In: Tecendo os fios da inclusão. João Pessoa, PB: UFPB; 2008. [citado 2024 mar. 28 ] -
Vancouver
Schilling FI. Saberes: bases teóricas para uma atuação inclusiva inclusão/exclusão, dentro/fora: reflexões sobre a construção da ordem. In: Tecendo os fios da inclusão. João Pessoa, PB: UFPB; 2008. [citado 2024 mar. 28 ] - Pode ser diferente: caderno sobre violência e discriminação
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