Proposta de um programa de ensino à distância para agentes comunitários de saúde com enfoque em odontologia e fonoaudiologia (2008)
- Authors:
- USP affiliated authors: CALDANA, MAGALI DE LOURDES - FOB ; BASTOS, JOSE ROBERTO DE MAGALHAES - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; ODONTOLOGIA; FONOAUDIOLOGIA
- Language: Português
- Abstract: INTRODUÇÃO: A Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo (FOB/USP) desde 2002, em parceria com o Instituto de Ciências Biomédicas (ICB-5) da USP, desenvolve um trabalho clínico e preventivo- educativo à população do interior do estado de Rondônia, tendo uma equipe itinerante composta por docentes, alunos e funcionários. Ao longo desses anos, pôde-se constatar muito desconhecimento da população quanto aos aspectos de saúde geral e, particularmente, quanto às questões odontológicas e fonoaudiológicas. Considerando a importância de desenvolver mais propostas educativas à população, este projeto apresenta como alvo os agentes comunitários de saúde (ACS), tendo em vista que eles convivem com a realidade e as práticas de saúde do bairro onde moram e trabalham. Compreender o processo saúde-doença em todas as suas dimensões (biológica, social, política, econômica e cultural) é importante para o planejamento adequado das ações de saúde com base na realidade em que se encontram as famílias. Daí a necessidade dos ACS serem capacitados quantos aos principais tópicos de Odontologia e Fonoaudiologia, a fim de atuarem na promoção da saúde e prevenção de doenças relacionadas. OBJETIVO: Apresentar a estrutura de um Programa de Ensino à Distância aos ACS do município de Monte Negro/RO, com enfoque em Odontologia e Fonoaudiologia, por meio de videoconferência. MÉTODO: Descrição de experiência. RESULTADOS: Após aquiescência do secretário da saúde do município emediante aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa da FOB/USP, este programa será iniciado e envolverá a participação de alunos de pós-graduação e da prática profissionalizante da FOB/USP. (continua) ) Terá duração de 12 meses e constará de três etapas: 1) a primeira objetiva caracterizar a amostra de ACS quanto ao perfil social e quanto aos conhecimentos sobre os distúrbios fonoaudiológicos e odontológicos que acometem as diferentes fases da vida do indivíduo, a partir da aplicação de questionários previamente elaborados; 2) a segunda consiste do desenvolvimento de Programa de Ensino à Distância, o qual será dividido em 12 módulos, sendo sete teóricos (à distância, por meio de videoconferências) e cinco práticos (presenciais). Dentre os temas a serem desenvolvidos nos módulos teóricos, estão: o papel dos agentes comunitários na promoção da saúde e prevenção de doenças, os mitos que envolvem o tratamento odontológico e fonoaudiológico, anatomia e fisiologia da cabeça e pescoço, etc.; 3) a terceira etapa consistirá da reaplicação do questionário sobre os conhecimentos relacionados à Odontologia e à Fonoaudiologia, a fim de verificar as mudanças imediatas de conhecimentos ocorridas após o programa. CONCLUSÃO: Considerando a grande distância entre os estados de Rondônia e São Paulo, o desenvolvimento de atividades educacionais à distância torna-se a melhor opção, pois possibilita economia de tempo e de gastos com viagens e hospedagens. A estratégia deimplantar sistemas de educação permanente a distância vem sendo adotada no Brasil e em outros países do mundo como alternativa para superar barreiras sócio-geográficas e temporais. Assim, ressalta-se o potencial do Ensino à Distância no desenvolvimento de processos formativos para profissionais do SUS
- Imprenta:
- Publisher: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2008
- Source:
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia
-
ABNT
JORGE, Tatiane Martins et al. Proposta de um programa de ensino à distância para agentes comunitários de saúde com enfoque em odontologia e fonoaudiologia. 2008, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2008. . Acesso em: 11 jan. 2026. -
APA
Jorge, T. M., Oliveira, M. J. de, Silva, R. P. R. da, Bassi, A. K. Z., Oliveira, A. N. de, Oliveira, É. C. G., et al. (2008). Proposta de um programa de ensino à distância para agentes comunitários de saúde com enfoque em odontologia e fonoaudiologia. In Anais. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. -
NLM
Jorge TM, Oliveira MJ de, Silva RPR da, Bassi AKZ, Oliveira AN de, Oliveira ÉCG, Caldana M de L, Bastos JR de M. Proposta de um programa de ensino à distância para agentes comunitários de saúde com enfoque em odontologia e fonoaudiologia. Anais. 2008 ;[citado 2026 jan. 11 ] -
Vancouver
Jorge TM, Oliveira MJ de, Silva RPR da, Bassi AKZ, Oliveira AN de, Oliveira ÉCG, Caldana M de L, Bastos JR de M. Proposta de um programa de ensino à distância para agentes comunitários de saúde com enfoque em odontologia e fonoaudiologia. Anais. 2008 ;[citado 2026 jan. 11 ] - Tooth absence and chewing, swallowing and speech complaints in adults
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