Um estudo exploratório sobre o conceito da disciplina na ética de Confúcio e em Weber e Foucault (2007)
- Authors:
- Autor USP: SCHILLING, FLAVIA INES - FE
- Unidade: FE
- Subjects: ÉTICA; FILOSOFIA CHINESA; CONFUCIONISMO (FILOSOFIA); ESTRUTURA SOCIAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica
-
ABNT
MENDOZA, Inty Scoss e SCHILLING, Flávia Inês. Um estudo exploratório sobre o conceito da disciplina na ética de Confúcio e em Weber e Foucault. 2007, Anais.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 2007. . Acesso em: 01 mar. 2026. -
APA
Mendoza, I. S., & Schilling, F. I. (2007). Um estudo exploratório sobre o conceito da disciplina na ética de Confúcio e em Weber e Foucault. In Agropecuária, biológicas, engenharia e exatas, humanas: resumo.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. -
NLM
Mendoza IS, Schilling FI. Um estudo exploratório sobre o conceito da disciplina na ética de Confúcio e em Weber e Foucault. Agropecuária, biológicas, engenharia e exatas, humanas: resumo. 2007 ;[citado 2026 mar. 01 ] -
Vancouver
Mendoza IS, Schilling FI. Um estudo exploratório sobre o conceito da disciplina na ética de Confúcio e em Weber e Foucault. Agropecuária, biológicas, engenharia e exatas, humanas: resumo. 2007 ;[citado 2026 mar. 01 ] - Violência urbana: dilemas e desafios
- Disciplina, justiça: uma nova direção
- Uma difícil relação: a escola e o acolhimento de jovens em liberdade assistida. O caso do distrito de Cidade Ademar
- Autoridade conselheira e a família em crise: como educar?
- Este é um livro necessário e urgente... [Orelha]
- A sociedade da insegurança e a violência na escola
- Pensar é resistir... [Prefácio]
- Da declaração à ação: desafios para o trabalho de educação em direitos humanos
- Educação em saúde e biopolítica
- Jorge Larrosa: pedagogia profana
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas