Madagascar: contextualizando o ensino de ciências nas séries iniciais (2007)
- Authors:
- Autor USP: ARROIO, AGNALDO - FE
- Unidade: FE
- Subjects: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO); ENSINO E APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Agropecuária, biológicas, engenharia e exatas, humanas: resumo.
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica
-
ABNT
SERAFIM, Tatiane de Souza e ARROIO, Agnaldo. Madagascar: contextualizando o ensino de ciências nas séries iniciais. 2007, Anais.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 2007. . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Serafim, T. de S., & Arroio, A. (2007). Madagascar: contextualizando o ensino de ciências nas séries iniciais. In Agropecuária, biológicas, engenharia e exatas, humanas: resumo.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. -
NLM
Serafim T de S, Arroio A. Madagascar: contextualizando o ensino de ciências nas séries iniciais. Agropecuária, biológicas, engenharia e exatas, humanas: resumo. 2007 ;[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Serafim T de S, Arroio A. Madagascar: contextualizando o ensino de ciências nas séries iniciais. Agropecuária, biológicas, engenharia e exatas, humanas: resumo. 2007 ;[citado 2024 abr. 24 ] - The role of cinema into science education
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