O ensino de história na escola moderna e a formação da identidade brasileira (2007)
- Authors:
- USP affiliated author: MATE, CECILIA HANNA - FE
- School: FE
- Subjects: HISTÓRIA (ESTUDO E ENSINO); IDENTIDADE (FORMAÇÃO); HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO; ANARQUISMO (EDUCAÇÃO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Agropecuária, biológicas, engenharia e exatas, humanas: resumo.
- Conference title: Simpósio Internacional de Iniciação Científica
-
ABNT
MANTOVANI, Juliana Macedo; MATE, Cecília Hanna. O ensino de história na escola moderna e a formação da identidade brasileira. Anais.. São Paulo: [s.n.], 2007. -
APA
Mantovani, J. M., & Mate, C. H. (2007). O ensino de história na escola moderna e a formação da identidade brasileira. In Agropecuária, biológicas, engenharia e exatas, humanas: resumo.. São Paulo. -
NLM
Mantovani JM, Mate CH. O ensino de história na escola moderna e a formação da identidade brasileira. Agropecuária, biológicas, engenharia e exatas, humanas: resumo. 2007 ; -
Vancouver
Mantovani JM, Mate CH. O ensino de história na escola moderna e a formação da identidade brasileira. Agropecuária, biológicas, engenharia e exatas, humanas: resumo. 2007 ; - O discurso da racionalidade para as escolas paulistas dos anos 30 e a nacionalização do ensino
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