Educação especial: diagnóstico, formação de professores e política de inclusão no estado do Amazonas (2007)
- Authors:
- Autor USP: PETEAN, EUCIA BEATRIZ LOPES - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; INCLUSÃO SOCIAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: FFCLRP-USP
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2007
- Source:
- Título: Livro de Resumos
- Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia
-
ABNT
MARQUES, Maria do Perpétuo Socorro Duarte e PETEAN, Eucia Beatriz Lopes. Educação especial: diagnóstico, formação de professores e política de inclusão no estado do Amazonas. 2007, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2007. . Acesso em: 17 fev. 2026. -
APA
Marques, M. do P. S. D., & Petean, E. B. L. (2007). Educação especial: diagnóstico, formação de professores e política de inclusão no estado do Amazonas. In Livro de Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP. -
NLM
Marques M do PSD, Petean EBL. Educação especial: diagnóstico, formação de professores e política de inclusão no estado do Amazonas. Livro de Resumos. 2007 ;[citado 2026 fev. 17 ] -
Vancouver
Marques M do PSD, Petean EBL. Educação especial: diagnóstico, formação de professores e política de inclusão no estado do Amazonas. Livro de Resumos. 2007 ;[citado 2026 fev. 17 ] - Enfrentando a deficiência: a pesquisa com famílias e profissionais
- Obesidade e Família: uma caracterização de famílias de crianças obesas e a percepção das crianças de sua imagem corporal
- Mães e Filhos Especiais: reações, sentimentos e explicações à deficiência da criança
- Atuação de psicólogos e fisioterapeutas na educação especial: opção profissional?
- Sobrecarga emocional e qualidade de vida em mães de crianças com erros inatos do metabolismo
- O estabelecimento do vínculo mãe/bebê na situação de adoecimento: o cuidador como foco
- Inclusão educacional: opinião e expectativas de mães de alunos com deficiência
- Avaliação da qualidade de vida de pessoas com deficiência mental leve e o impacto da deficiência sobre os cuidadores
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