Resgate do espaço dos cursos de especialização, conhecidos como pós-graduação lato sensu, para a formação pedagógica de professores de ensino superior (2008)
- Autor:
- Autor USP: MASETTO, MARCOS TARCISO - FE
- Unidade: FE
- Subjects: CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO; PÓS-GRADUAÇÃO; FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; ENSINO SUPERIOR (EDUCAÇÃO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: EDIPUCRS
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2008
- ISBN: 9788574307398
- Source:
- Título: Trajetórias e processos de ensinar e aprender: práticas e didáticas: anais.
- Volume/Número/Paginação/Ano: 691 p
- Conference titles: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE
-
ABNT
MASETTO, Marcos Tarciso. Resgate do espaço dos cursos de especialização, conhecidos como pós-graduação lato sensu, para a formação pedagógica de professores de ensino superior. 2008, Anais.. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008. . Acesso em: 21 fev. 2026. -
APA
Masetto, M. T. (2008). Resgate do espaço dos cursos de especialização, conhecidos como pós-graduação lato sensu, para a formação pedagógica de professores de ensino superior. In Trajetórias e processos de ensinar e aprender: práticas e didáticas: anais.. Porto Alegre: EDIPUCRS. -
NLM
Masetto MT. Resgate do espaço dos cursos de especialização, conhecidos como pós-graduação lato sensu, para a formação pedagógica de professores de ensino superior. Trajetórias e processos de ensinar e aprender: práticas e didáticas: anais. 2008 ;[citado 2026 fev. 21 ] -
Vancouver
Masetto MT. Resgate do espaço dos cursos de especialização, conhecidos como pós-graduação lato sensu, para a formação pedagógica de professores de ensino superior. Trajetórias e processos de ensinar e aprender: práticas e didáticas: anais. 2008 ;[citado 2026 fev. 21 ] - Docência universitária: repensando a aula
- De grande necessidade e atualidade... [Apresentação]
- Pos-graduacao e formacao de professores para o terceiro grau
- Inovação curricular no ensino superior: organização, gestão e formação de professores
- Inovação no ensino superior
- Novas tecnologias e mediação pedagógica
- Mediação pedagógica e o uso da tecnologia
- Formação pedagógica do docente do ensino superior e paradigmas curriculares
- Didatica e a formacao de professor de terceiro grau
- Didatica: a aula como centro
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas