Pedagogia da terra e cultura de sustentabilidade (2005)
- Autor:
- Autor USP: GADOTTI, MOACIR - FE
- Unidade: FE
- Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL; EDUCAÇÃO PARA CIDADANIA; DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Campo Grande
- Date published: 2005
- Source:
- Título: Revista Lusófona de Educação.
- ISSN: 1645-7250
- Volume/Número/Paginação/Ano: n. 6, p. 15-29, jul./dez. 2005
-
ABNT
Pedagogia da terra e cultura de sustentabilidade. Revista Lusófona de Educação., n. 6, p. 15-29, 2005Tradução . . Disponível em: http://rleducacao.ulusofona.pt/arquivo_revistas/arquivo/Educacao06.pdf. Acesso em: 11 mar. 2026. -
APA
Pedagogia da terra e cultura de sustentabilidade. (2005). Pedagogia da terra e cultura de sustentabilidade. Revista Lusófona de Educação., ( 6), 15-29. Recuperado de http://rleducacao.ulusofona.pt/arquivo_revistas/arquivo/Educacao06.pdf -
NLM
Pedagogia da terra e cultura de sustentabilidade [Internet]. Revista Lusófona de Educação. 2005 ;( 6): 15-29.[citado 2026 mar. 11 ] Available from: http://rleducacao.ulusofona.pt/arquivo_revistas/arquivo/Educacao06.pdf -
Vancouver
Pedagogia da terra e cultura de sustentabilidade [Internet]. Revista Lusófona de Educação. 2005 ;( 6): 15-29.[citado 2026 mar. 11 ] Available from: http://rleducacao.ulusofona.pt/arquivo_revistas/arquivo/Educacao06.pdf - Educação de adultos como Direito Humano
- Reinventando Paulo Freire na escola so século XXI
- Economia solidária como práxis pedagógica
- Mova-Brasil 10 anos: movimento de alfabetização de jovens e adultos
- Dois mitos e um parecer: o dia em que Rubem salvou Paulo da burocracia educacional. [Depoimento a Bruno Mazzoco]
- Organizacao do trabalho na escola e autonomia
- Alegria de brincar, alegria de aprender. [Prefácio]
- Expulsão é aprovada em casos extremos. [Depoimento]
- Estado e educacao popular: politicas de educacao de jovens e adultos
- Plano decenal: como planejar a educacao a partir da escola
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas