Acolher no mundo: educação como iniciação nas heranças simbólicas comuns e públicas (2007)
- Autor:
- Autor USP: CARVALHO, JOSÉ SERGIO FONSECA DE - FE
- Unidade: FE
- Assunto: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 8571397023
- Source:
- Título do periódico: Formação de educadores: artes e técnicas, ciências e políticas.
-
ABNT
CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. Acolher no mundo: educação como iniciação nas heranças simbólicas comuns e públicas. In: Formação de educadores: artes e técnicas, ciências e políticas.[S.l: s.n.], 2007. -
APA
Carvalho, J. S. F. de. (2007). Acolher no mundo: educação como iniciação nas heranças simbólicas comuns e públicas. In Formação de educadores: artes e técnicas, ciências e políticas.. São Paulo: UNESP. -
NLM
Carvalho JSF de. Acolher no mundo: educação como iniciação nas heranças simbólicas comuns e públicas. In: Formação de educadores: artes e técnicas, ciências e políticas. São Paulo: UNESP; 2007. -
Vancouver
Carvalho JSF de. Acolher no mundo: educação como iniciação nas heranças simbólicas comuns e públicas. In: Formação de educadores: artes e técnicas, ciências e políticas. São Paulo: UNESP; 2007. - Hannah Arendt: a crise na educação e o mundo moderno
- Reflexões sobre educação, formação e esfera pública
- Uma relação de interesses comuns e conflitos
- A qualidade de ensino vinculada à democratização do acesso à escola
- Hannah Arendt [vídeo]
- Por uma pedagogia da dignidade: memórias e reflexões sobre a experiência escolar
- A identidade do pedagogo: agente institucional do ensino
- Mulher é maioria no 2º grau e superior. [Depoimento a Malu Gaspar]
- Rumo ao abismo
- O tempo que nos une
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