A qualidade da interação positiva e da consistência parental na sua relação com problemas do comportamentos de pré-escolares (2007)
- Authors:
- Autor USP: MARTURANO, EDNA MARIA - FMRP
- Unidade: FMRP
- Subjects: COMPORTAMENTO; HABILIDADE SOCIAL (EDUCAÇÃO); COMPORTAMENTO SOCIAL
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Revista Latinoamericana de Psicologia
- ISSN: 0120-0534
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 41, n. 3, p. 349-358
-
ABNT
BOLSONI-SILVA, Alessandra Turini; MARTURANO, Edna Maria. A qualidade da interação positiva e da consistência parental na sua relação com problemas do comportamentos de pré-escolares. Revista Latinoamericana de Psicologia, Bogotá, v. 41, n. 3, p. 349-358, 2007. -
APA
Bolsoni-Silva, A. T., & Marturano, E. M. (2007). A qualidade da interação positiva e da consistência parental na sua relação com problemas do comportamentos de pré-escolares. Revista Latinoamericana de Psicologia, 41( 3), 349-358. -
NLM
Bolsoni-Silva AT, Marturano EM. A qualidade da interação positiva e da consistência parental na sua relação com problemas do comportamentos de pré-escolares. Revista Latinoamericana de Psicologia. 2007 ; 41( 3): 349-358. -
Vancouver
Bolsoni-Silva AT, Marturano EM. A qualidade da interação positiva e da consistência parental na sua relação com problemas do comportamentos de pré-escolares. Revista Latinoamericana de Psicologia. 2007 ; 41( 3): 349-358. - Ambiente familiar e aprendizagem escolar
- Crianças com problemas de comportamento associados à dificuldade de aprendizagem: um estudo do ambiente familiar
- Solução de problemas interpessoais em crianças com dificuldades de aprendizagem
- Comparando duas modalidades de intervenção aplicadas com meninos que apresentam problemas de comportamento associados ao baixo rendimento escolar
- Behavior problems and life adversities in children with poor school performance
- Auto-percepções, desempenho escolar e problemas de comportamento de crianças atendidas no programa de habilidades de solução de problemas interpessoais
- O inventário de Hassles escolares: um estudo preliminar
- Habilidades sociais educativas parentais e problemas de comportamento: algumas relações
- Fatores de risco e proteção no desenvolvimento sócio-emocional de crianças com dificuldade de aprendizagem
- Comportamento do aluno visto pelo professor
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
