Interações adulto-criança em contextos experimentais: o papel das repetições, retomadas e reformulações (2005)
- Author:
- USP affiliated author: MELO, LELIA ERBOLATO - FFLCH
- School: FFLCH
- Subjects: LINGUAGEM ORAL; CRIANÇAS; PRAGMÁTICA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Resumos das Mesas redondas e Conferências
- Volume/Número/Paginação/Ano: julho 2005
- Conference title: Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos
-
ABNT
Interações adulto-criança em contextos experimentais: o papel das repetições, retomadas e reformulações. 2005, Anais.. São Paulo: UFSCAR, 2005. . Acesso em: 10 ago. 2022. -
APA
Interações adulto-criança em contextos experimentais: o papel das repetições, retomadas e reformulações. (2005). Interações adulto-criança em contextos experimentais: o papel das repetições, retomadas e reformulações. In Resumos das Mesas redondas e Conferências. São Paulo: UFSCAR. -
NLM
Interações adulto-criança em contextos experimentais: o papel das repetições, retomadas e reformulações. Resumos das Mesas redondas e Conferências. 2005 ;[citado 2022 ago. 10 ] -
Vancouver
Interações adulto-criança em contextos experimentais: o papel das repetições, retomadas e reformulações. Resumos das Mesas redondas e Conferências. 2005 ;[citado 2022 ago. 10 ] - Variações discursivas da explicação em crianças da pré-escola
- Na apresentação desta coletânea ... [Apresentação]
- A psicolingüística: objeto, campo e método
- Linguagem e cognição: a explicação na criança
- Principais teorias/abordagens da aquisicão de linguagem
- Competências pragmáticas e lingüísticas na criança: relato de uma experiência
- Aspectos verbais e não verbais em narrativa infantil: uma proposta de análise
- Explicação e justificação: desafios cognitivos e interacionais
- Quadro teórico
- Interação dos códigos verbal e não verbal no ato de narrar infantil: uma proposta de análise
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