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O protagonismo juvenil no ensino de física: alunos elaborando roteiros de simulaå]ao no ensino médio (2007)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: ANDRADE, SOLANGE FONSECA SANTOS - ENSCIENC
  • Unidades: ENSCIENC
  • Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO); ENSINO MÉDIO
  • Language: Português
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 19.12.2007

  • How to cite
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    • ABNT

      ANDRADE, Solange Fonseca Santos; NUNES, César Augusto Amaral. O protagonismo juvenil no ensino de física: alunos elaborando roteiros de simulaå]ao no ensino médio. 2007.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007.
    • APA

      Andrade, S. F. S., & Nunes, C. A. A. (2007). O protagonismo juvenil no ensino de física: alunos elaborando roteiros de simulaå]ao no ensino médio. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Andrade SFS, Nunes CAA. O protagonismo juvenil no ensino de física: alunos elaborando roteiros de simulaå]ao no ensino médio. 2007 ;
    • Vancouver

      Andrade SFS, Nunes CAA. O protagonismo juvenil no ensino de física: alunos elaborando roteiros de simulaå]ao no ensino médio. 2007 ;

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