Identificação das manifestações de transtorno de processamento auditivo em crianças com alterações relativas à motricidade orofaciais (2007)
- Authors:
- USP affiliated authors: FENIMAN, MARIZA RIBEIRO - FOB ; FELIX, GIEDRE BERRETIN - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: MOTRICIDADE ORAL; PERCEPÇÃO AUDITIVA; TRANSTORNOS DA AUDIÇÃO; MOTRICIDADE ORAL; CRIANÇAS
- Language: Português
- Abstract: 1. Objetivo Tendo em vista que a literatura tem relatado que muitas informações obtidas de pais ajudam a identificar alterações encontradas em suas crianças (Musiek e Guerkink 1980); que a literatura mostra-se emergente no que se refere à associação entre o transtorno do processamento (TPA) e às alterações relativas à motricidade orofacial (Ferla et al 2004) e que alguns comportamentos típicos de TPA mostram-se presentes em indivíduos com alguma forma de manifestação das alterações relativas à motricidade orofacial, este trabalho objetiva verificar o comportamento auditivo de crianças com alterações relativas à motricidade orofacial, visando contribuir na identificação de crianças com TPA, auxiliando-as no processo diagnóstico e de intervenção terapêutica. 2. Material e Método Após autorização do Comitê de Ética, realizouse uma entrevista dirigida em forma de questionário, CHAPPS-Children's Auditory Processing Performance Scale, (Smoski et al 1992), aos pais de 20 crianças matriculadas na Clínica de Fonoaudiologia da FOB/USP, com diagnóstico de qualquer alteração relativa à motricidade orofacial.Este questionário foi desenvolvido para coletar e quantificar os comportamentos auditivos de escuta de crianças.É um questionário tipo escala e consiste de 36 itens com questões referentes ao comportamento auditivo nas condições de escuta: em ambiente silencioso, ideal, com múltiplos estímulos, no ruído e referentes à memória e a atenção auditiva, no qual os paisdevem quantificar a dificuldade de seu filho nessas condições, comparando o comportamento de sua criança com outra de mesma idade e na mesma situação.A dificuldade é quantificada em +1, quando a criança apresenta menos dificuldade; zero, quando refere à mesma dificuldade e, -1 quando a criança apresenta mais dificuldade na comparação com a outra criança.Um valor é obtido para cada situação de escuta e, o valor total é obtido pela soma dos valores atribuídos ) pelos pais em todas as situações questionadas, dividido por 36.Após a análise dos questionários, procedeu-se o estudo estatístico pertinente para cada criança da amostra. 3 .Resultados Para a amostra estudada o valor médio obtido para cada situação de escuta foi:-0,7/ruído, 1,1/silencioso; 0,8/ideal, 0,4/múltiplos estímulos, 1,3/memória auditiva e -0,0/atenção auditiva. O valor médio total foi de 0,1. 4. Conclusão Embora o valor médio total pontuado tenda a demonstrar que as crianças amostradas apresentam a mesma dificuldade na comparação com outras crianças de mesma idade e situação simular, o valor médio obtido para cada situação de escuta evidenciou a condição de escuta no ruído como a de maior dificuldade, seguida pela atenção auditiva, múltiplas informações, escuta ideal, silenciosa e memória auditiva, levando-se a pensar na inclusão da avaliação do processamento auditivo como um procedimento necessário no processo diagnóstico de crianças com alguma forma de alteração relativa àmotricidade orofacial
- Imprenta:
- Publisher: Universidade de São Paulo
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2007
- Source:
- Título: Resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP
-
ABNT
MOLINA, Samira Vilela Molina e BERRETIN-FÉLIX, Giédre e FENIMAN, Mariza Ribeiro. Identificação das manifestações de transtorno de processamento auditivo em crianças com alterações relativas à motricidade orofaciais. 2007, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2007. . Acesso em: 11 out. 2024. -
APA
Molina, S. V. M., Berretin-Félix, G., & Feniman, M. R. (2007). Identificação das manifestações de transtorno de processamento auditivo em crianças com alterações relativas à motricidade orofaciais. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo. -
NLM
Molina SVM, Berretin-Félix G, Feniman MR. Identificação das manifestações de transtorno de processamento auditivo em crianças com alterações relativas à motricidade orofaciais. Resumos. 2007 ;[citado 2024 out. 11 ] -
Vancouver
Molina SVM, Berretin-Félix G, Feniman MR. Identificação das manifestações de transtorno de processamento auditivo em crianças com alterações relativas à motricidade orofaciais. Resumos. 2007 ;[citado 2024 out. 11 ] - Diagnóstico e conduta em disfunção da articulação temporomandibular associada às queixas auditivas: caso clínico
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