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Física no Brasil para o ensino médio: uma abordagem para compreensão da ciência e da atividade científica (2007)

  • Authors:
  • Autor USP: SANTOS NETO, ESTEVAM ROUXINOL DOS - ENSCIENC
  • Unidade: ENSCIENC
  • Sigla do Departamento: EDM
  • Subjects: ENSINO MÉDIO; FÍSICA MODERNA; FÍSICA DE PARTÍCULAS; CIÊNCIA; FÍSICA; FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
  • Language: Português
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 09.05.2007

  • How to cite
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    • ABNT

      SANTOS NETO, Estevam Rouxinol dos. Física no Brasil para o ensino médio: uma abordagem para compreensão da ciência e da atividade científica. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. . Acesso em: 18 abr. 2024.
    • APA

      Santos Neto, E. R. dos. (2007). Física no Brasil para o ensino médio: uma abordagem para compreensão da ciência e da atividade científica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Santos Neto ER dos. Física no Brasil para o ensino médio: uma abordagem para compreensão da ciência e da atividade científica. 2007 ;[citado 2024 abr. 18 ]
    • Vancouver

      Santos Neto ER dos. Física no Brasil para o ensino médio: uma abordagem para compreensão da ciência e da atividade científica. 2007 ;[citado 2024 abr. 18 ]

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