Física no Brasil para o ensino médio: uma abordagem para compreensão da ciência e da atividade científica

Física no Brasil para o ensino médio: uma abordagem para compreensão da ciência e da atividade científica (2007)

Authors:
- Santos Neto, Estevam Rouxinol dos
- Pietrocola, Mauricio (Orientador)
Autor USP: SANTOS NETO, ESTEVAM ROUXINOL DOS - ENSCIENC
Unidade: ENSCIENC
Sigla do Departamento: EDM
Subjects: ENSINO MÉDIO; FÍSICA MODERNA; FÍSICA DE PARTÍCULAS; CIÊNCIA; FÍSICA; FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
Language: Português
Imprenta:
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2007
Data da defesa: 09.05.2007

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ABNT

SANTOS NETO, Estevam Rouxinol dos. Física no Brasil para o ensino médio: uma abordagem para compreensão da ciência e da atividade científica. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. . Acesso em: 04 nov. 2024.
APA

Santos Neto, E. R. dos. (2007). Física no Brasil para o ensino médio: uma abordagem para compreensão da ciência e da atividade científica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM

Santos Neto ER dos. Física no Brasil para o ensino médio: uma abordagem para compreensão da ciência e da atividade científica. 2007 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver

Santos Neto ER dos. Física no Brasil para o ensino médio: uma abordagem para compreensão da ciência e da atividade científica. 2007 ;[citado 2024 nov. 04 ]