Construction of communication during young children´s play (2006)
- Authors:
- Autor USP: CARVALHO, ANA MARIA ALMEIDA - IP
- Unidade: IP
- Subjects: COMUNICAÇÃO; RECREAÇÃO; COMPORTAMENTO DE BRINCAR; DESENVOLVIMENTO INFANTIL
- Language: Inglês
- Abstract: Esse artigo relata uma análise qualitativa de episódios de brincadeiras entre crianças de 6 a 36 meses, videogravados durante atividades livres, em duas creches, no Brasil. A análise objetiva traçar o processo de construção de significados nesse campo interacional e, mais especificamente, a diferenciação de códigos comunicativos no curso desse processo. Códigos comunicativos vão desde expressões faciais, gestos e outros movimentos do corpo até formas primitivas de expressões verbais. Em cada caso, indica-se a recosntrução de sginificados no campo interacional. Sugere-se que a interação de crianças e a brinacadeira desempenham um papel na cosntrução de convenções comunicativas como parte de uma microcultura de pares, e no desenvolvimento da comunicação da criança na fase inicial de sua vida
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista de Etologia
- ISSN: 1517-2805
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 8, n. 1, p. 1-11, 2006
-
ABNT
PEDROSA, Maria Isabel e CARVALHO, Ana Maria Almeida. Construction of communication during young children´s play. Revista de Etologia, v. 8, n. 1, p. 1-11, 2006Tradução . . Acesso em: 12 mar. 2026. -
APA
Pedrosa, M. I., & Carvalho, A. M. A. (2006). Construction of communication during young children´s play. Revista de Etologia, 8( 1), 1-11. -
NLM
Pedrosa MI, Carvalho AMA. Construction of communication during young children´s play. Revista de Etologia. 2006 ; 8( 1): 1-11.[citado 2026 mar. 12 ] -
Vancouver
Pedrosa MI, Carvalho AMA. Construction of communication during young children´s play. Revista de Etologia. 2006 ; 8( 1): 1-11.[citado 2026 mar. 12 ] - Comparative study on children's perceptions of gender differences in play activities
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