Tese

Os gêneros discursivos no livro didático do ensino médio (2007)

• Authors:
  • Rodrigues, Lucimar Regina Santana
  • Andrade, Maria Lúcia da Cunha Victório de Oliveira (Orientador)
• Autor USP: RODRIGUES, LUCIMAR REGINA SANTANA - FFLCH
• Unidade: FFLCH
• Sigla do Departamento: FLC
• Subjects: LIVRO DIDÁTICO; ENSINO MÉDIO; ANÁLISE DO DISCURSO
• Language: Português
• Abstract: No presente estudo, analisamos os gêneros discursivos no livro didático do Ensino Médio e a perspectiva de uma abordagem adequada das modalidades oral e escrita da língua portuguesa. O aluno do Ensino Médio tem de saber fazer uso eficaz da linguagem em qualquer instância de sua vida, o que compreende a habilidade de leitura, interpretação, produção e adequação dos diferentes gêneros do discurso com os quais ele se defronta nas mais variadas situações sociais. Para que o aluno tenha acesso aos diferentes gêneros discursivos, um dos facilitadores é, sem dúvida, o livro didático. O livro didático tem desempenhado papel importante no dia-a-dia educacional. Merece muitas críticas sobre sua qualidade e sua utilização em sala de aula, mas constitui-se, muitas vezes, na principal ferramenta de trabalho do professor e no suporte pelo qual o aluno entra em contato com os diversos textos nas modalidades oral e escrita da língua. Os livros didáticos apresentam uma grande variedade de gêneros discursivos, mas e a exploração desses gêneros? Os exercícios propostos para o estudo dos textos estão levando o aluno a perceber aqueles que estão relacionados às situações de comunicação oral e imediata e aqueles que estão relacionados às situações mais complexas? Partindo da análise das propostas de três livros didáticos do primeiro ano do Ensino Médio, observamos e discutimos como os gêneros discursivos são abordados no primeiro ano do Ensino Médio, a partir da perspectiva teóricade Bakhtin, Bronckart, Brandão, Marcuschi e outros
• Imprenta:
  • Publisher place: São Paulo
  • Date published: 2007
• Data da defesa: 26.03.2007


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How to cite

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• ABNT

  RODRIGUES, Lucimar Regina Santana. Os gêneros discursivos no livro didático do ensino médio. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-27112009-145912/. Acesso em: 13 mar. 2026.

• APA

  Rodrigues, L. R. S. (2007). Os gêneros discursivos no livro didático do ensino médio (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-27112009-145912/

• NLM

  Rodrigues LRS. Os gêneros discursivos no livro didático do ensino médio [Internet]. 2007 ;[citado 2026 mar. 13 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-27112009-145912/

• Vancouver

  Rodrigues LRS. Os gêneros discursivos no livro didático do ensino médio [Internet]. 2007 ;[citado 2026 mar. 13 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-27112009-145912/

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