A criança, o adolescente e o adulto: diferentes matizes afetivos, diante do processo de construção do conhecimento - o papel das mediações pelos pares, professores e familiares (2007)
- Autor:
- Autor USP: NICOLAU, MARIETA LUCIA MACHADO - FE
- Unidade: FE
- Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL; CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO; RELAÇÕES PAIS-CRIANÇA; RELAÇÕES FAMILIARES; INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO; INTERAÇÃO INTERPESSOAL (EDUCAÇÃO)
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 8589550885
- Source:
-
ABNT
NICOLAU, Marieta Lúcia Machado. A criança, o adolescente e o adulto: diferentes matizes afetivos, diante do processo de construção do conhecimento - o papel das mediações pelos pares, professores e familiares. Cognição, afetividade e linguagem. Tradução . Taubaté: Cabral, 2007. . . Acesso em: 17 mar. 2026. -
APA
Nicolau, M. L. M. (2007). A criança, o adolescente e o adulto: diferentes matizes afetivos, diante do processo de construção do conhecimento - o papel das mediações pelos pares, professores e familiares. In Cognição, afetividade e linguagem.. Taubaté: Cabral. -
NLM
Nicolau MLM. A criança, o adolescente e o adulto: diferentes matizes afetivos, diante do processo de construção do conhecimento - o papel das mediações pelos pares, professores e familiares. In: Cognição, afetividade e linguagem. Taubaté: Cabral; 2007. [citado 2026 mar. 17 ] -
Vancouver
Nicolau MLM. A criança, o adolescente e o adulto: diferentes matizes afetivos, diante do processo de construção do conhecimento - o papel das mediações pelos pares, professores e familiares. In: Cognição, afetividade e linguagem. Taubaté: Cabral; 2007. [citado 2026 mar. 17 ] - Os papéis sexuais na educação infantil
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