Uma estratégia para abordar o problema da água no ensino fundamental e médio (2006)
- Authors:
- Autor USP: SILVA, ALBERICO B. F. - IQSC
- Unidade: IQSC
- Subjects: ÁGUA; QUÍMICA; EDUCAÇÃO AMBIENTAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Revista Brasileira de Ensino de Química
- ISSN: 1809-6158
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 1, n.1, p. 13-19, 2006
-
ABNT
SILVA, Maria Raimunda Chagas et al. Uma estratégia para abordar o problema da água no ensino fundamental e médio. Revista Brasileira de Ensino de Química, v. 1, n. 1, p. 13-19, 2006Tradução . . Acesso em: 18 abr. 2024. -
APA
Silva, M. R. C., Honório, K. M., Silva, A. B. F. da, Arroio, A., Caparrós, L. A., & Silveira, A. M. da. (2006). Uma estratégia para abordar o problema da água no ensino fundamental e médio. Revista Brasileira de Ensino de Química, 1( 1), 13-19. -
NLM
Silva MRC, Honório KM, Silva ABF da, Arroio A, Caparrós LA, Silveira AM da. Uma estratégia para abordar o problema da água no ensino fundamental e médio. Revista Brasileira de Ensino de Química. 2006 ; 1( 1): 13-19.[citado 2024 abr. 18 ] -
Vancouver
Silva MRC, Honório KM, Silva ABF da, Arroio A, Caparrós LA, Silveira AM da. Uma estratégia para abordar o problema da água no ensino fundamental e médio. Revista Brasileira de Ensino de Química. 2006 ; 1( 1): 13-19.[citado 2024 abr. 18 ] - A Universal Gaussian Basis set for atoms cerium through Lawrencium generated with the generator coordinate Hartree-Fock method
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