Utilização de recursos ópticos e equipamentos por escolares com deficiência visual (2006)
- Authors:
- Autor USP: NASTARI, EDMEA RITA TEMPORINI - FSP
- Unidade: FSP
- DOI: 10.1590/s0004-27492006000200014
- Subjects: ADOLESCENTES; VISÃO; CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICA; LEITURA; DEFICIENTE VISUAL; CEGUEIRA (PREVENÇÃO E CONTROLE); ESTUDANTES
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: verificar percepções e conduta de escolares portadores de deficiência visual, em relação aos recursos ópticos e equipamentos utilizados no processo de escolarização. Métodos: estudo descritivo transversal em população de escolares de 12 anos e mais, portadores de deficiência visual, congênita ou adquirida, em processo de escolarização, inseridos no sistema público de ensino no município de Campinas no ano de 2000. Aplicou-se questionário por entrevista, elaborado com base em estudo exploratório. Resultados: Foi obtida população de 26 alunos, sendo 46,2 por cento portadores de visão subnormal; e 53,8 por cento, portadores de cegueira. A maioria cursava o ensino fundamental (65,4 por cento) em escolas com salas de recursos (73,1 por cento). Entre os recursos utilizados em atividades de leitura e escrita, 94,1 por cento dos escolares declararam utilizar a máquina Braille e 81,8 por cento relataram que o colega dita a matéria. A maioria dos escolares com visão subnormal utilizavam óculos (91,7 por cento) e 33,3 por cento utilizavam lupa como recursos ópticos. Entre os recursos não ópticos destacaram-se os ambientais - aproximação da lousa (75,0 por cento) e da janela (66,7 por cento) para maior iluminação. Conclusões: foi evidenciado o fato de que escolares portadores de visão subnormal utilizavam recursos destinados a portadores de cegueira como a aplicação do sistema Braille. Verificou-se reduzido número de portadores de visão subnormal utilizandorecursos ópticos e não ópticos referentes à sua problemática, o que indica provável desconhecimento de seu potencial visual e de recursos apropriados para melhorar sua eficiência
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- Título: Arquivos Brasileiros de Oftalmologia
- ISSN: 0004-2749
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 69, n. 2, p. 207-211, mar.-abr 2006
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
MONTILHA, Rita de Cássia Ietto et al. Utilização de recursos ópticos e equipamentos por escolares com deficiência visual. Arquivos Brasileiros de Oftalmologia, v. 69, n. 2, p. 207-211, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0004-27492006000200014. Acesso em: 10 jan. 2026. -
APA
Montilha, R. de C. I., Nastari, E. R. T., Nobre, M. I. R. de S., Gasparetto, M. E. R. F., & José, N. K. (2006). Utilização de recursos ópticos e equipamentos por escolares com deficiência visual. Arquivos Brasileiros de Oftalmologia, 69( 2), 207-211. doi:10.1590/s0004-27492006000200014 -
NLM
Montilha R de CI, Nastari ERT, Nobre MIR de S, Gasparetto MERF, José NK. Utilização de recursos ópticos e equipamentos por escolares com deficiência visual [Internet]. Arquivos Brasileiros de Oftalmologia. 2006 ; 69( 2): 207-211.[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0004-27492006000200014 -
Vancouver
Montilha R de CI, Nastari ERT, Nobre MIR de S, Gasparetto MERF, José NK. Utilização de recursos ópticos e equipamentos por escolares com deficiência visual [Internet]. Arquivos Brasileiros de Oftalmologia. 2006 ; 69( 2): 207-211.[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0004-27492006000200014 - Atendimento de crianças deficientes visuais: intervenção a tempo ou a longa espera?
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Informações sobre o DOI: 10.1590/s0004-27492006000200014 (Fonte: oaDOI API)
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