Formação continuada de bibliotecários e as ferramentas tecnológicas da educação a distância: uma proposta de intervenção educativa (2006)
- Authors:
- USP affiliated authors: DIMARIO, CLELIA JUNKO KINZU - IQSC ; ARAUJO, ELENISE MARIA DE - EESC
- Unidades: IQSC; EESC
- Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; EDUCAÇÃO PERMANENTE
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Caderno de Resumos
- Conference titles: Seminário de Compartilhamento de Experiências das Bibliotecas do CRUESP
-
ABNT
DIMÁRIO, Clélia Junko Kinzú et al. Formação continuada de bibliotecários e as ferramentas tecnológicas da educação a distância: uma proposta de intervenção educativa. 2006, Anais.. São Paulo: CRUESP, 2006. . Acesso em: 05 out. 2024. -
APA
Dimário, C. J. K., Araújo, E. M. de, Silva, C. P. da, Vicentini, P. C. B., & Vicentini, W. B. (2006). Formação continuada de bibliotecários e as ferramentas tecnológicas da educação a distância: uma proposta de intervenção educativa. In Caderno de Resumos. São Paulo: CRUESP. -
NLM
Dimário CJK, Araújo EM de, Silva CP da, Vicentini PCB, Vicentini WB. Formação continuada de bibliotecários e as ferramentas tecnológicas da educação a distância: uma proposta de intervenção educativa. Caderno de Resumos. 2006 ;[citado 2024 out. 05 ] -
Vancouver
Dimário CJK, Araújo EM de, Silva CP da, Vicentini PCB, Vicentini WB. Formação continuada de bibliotecários e as ferramentas tecnológicas da educação a distância: uma proposta de intervenção educativa. Caderno de Resumos. 2006 ;[citado 2024 out. 05 ] - Realidade aumentada: interface computacional de geração de ambientes virtuais de aprendizagem para portadores de necessidades especiais (surdos e mudos)
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