O processo de internacionalização da Universidade de São Paulo: um estudo em três áreas de conhecimento (2006)
- Autor:
- Autor USP: MIURA, IRENE KAZUMI - FEARP
- Unidade: FEARP
- Assunto: ENSINO SUPERIOR (INTERNACIONALIZAÇÃO)
- Language: Português
- Abstract: Os termos Globalização e Internacionalização de ensino superior são usados freqüentemente como sinônimos na literatura. Apesar de serem processos intimamente relacionados, é importante enfatizar a diferença e o relacionamento entre ambos. A globalização é um processo que provoca impactos em diversos setores da economia dos quais, a educação é apenas um deles. Embora seja um processo essencialmente econômico, a globalização promove maior exposição e fluxo de informações sobre valores e costumes de outras culturas, além de promover uma maior interdependência de informações para a produção do conhecimento. Para tanto, a formulação de estratégias e de políticas de internacionalização - responsáveis pelo planejamento da estruturação organizacional e apoio às ações como reforma curricular, pesquisas conjuntas, acordos internacionais, intercâmbio de estudantes e professores - são pontos cruciais que definirão um processo sustentável de internacionalização da instituição. A análise dos resultados apresentados nos estudos de caso revelou que a Universidade de São Paulo, além de apresentar a internacionalização enraizada nas suas origens, conta com programas onde o processo de internacionalização já está fortemente consolidado. No entanto, a análise também sugere pontos importantes sobre as fragilidades e conseqüente ameaça para um processo sustentável: a internacionalização parece ocorrer, em algumas unidades, de modo reativo devido à falta de um plano estratégico quearticule as razões, a abordagem e as estratégias. Desta forma, é notória a importância da definição, por parte da USP, de uma política formal que defina o que é a internacionalização na sua missão e quais são as diretrizes para que as unidades possam, efetivamente e de forma articulada, direcionar esforços para que a internacionalização seja um processo auto-sustentável, e não uma seqüência de ações isoladas e ) desconectadas entre si. Neste sentido, a universidade parece estar numa transição entre a abordagem de atividades para a de processos (Knight, 2004). Atualmente, algumas unidades da USP abordam a internacionalização sob uma abordagem de atividades (número de acordos internacionais, quantidade de alunos intercambistas, mobilidade de professores); porém, necessita fortemente mudar essa perspectiva para uma abordagem de processo, ou seja, integrar a dimensão internacional/ intercultural nos propósitos e funções primordiais da universidade (ensino, pesquisa e serviços)
- Imprenta:
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2006
- Data da defesa: 16.08.2006
-
ABNT
MIURA, Irene Kazumi. O processo de internacionalização da Universidade de São Paulo: um estudo em três áreas de conhecimento. 2006. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/96/tde-03102006-135941/. Acesso em: 10 out. 2024. -
APA
Miura, I. K. (2006). O processo de internacionalização da Universidade de São Paulo: um estudo em três áreas de conhecimento (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/96/tde-03102006-135941/ -
NLM
Miura IK. O processo de internacionalização da Universidade de São Paulo: um estudo em três áreas de conhecimento [Internet]. 2006 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/96/tde-03102006-135941/ -
Vancouver
Miura IK. O processo de internacionalização da Universidade de São Paulo: um estudo em três áreas de conhecimento [Internet]. 2006 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/96/tde-03102006-135941/ - Executivo expatriado no Brasil: as implicações das características culturais brasileiras na adaptação no trabalho e vida social
- Modelo de sistemas viáveis (VSM) aplicado no planejamento de ambientes virtuais de aprendizagem: um estudo de caso do LaViE
- 1/3 das firmas expatria mulheres sem o cônjuge. [Depoimento]
- Análise do comportamento dos Dekassegui (descendentes de Japoneses, trabalhadores temporários) Latino Americanos após experiência de trabalho no Japão
- A influência dos valores culturais sobre o comportamento de executivos em designações internacionais
- O processo de internacionalização da FEA-RP: a aplicação do sistema europeu de transferência de créditos (ECTS)
- Global Village: valorizando a diversidade cultural na USP
- International team: valorizando as diferenças culturais na FEARP/USP
- Analysis of the behavior of the Latin American Dekasseguis (descendants of Japanese who are temporary workers) after work experience in Japan
- Dekassegui: relatos de identidade a partir da experiência de trabalho no Japão
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas