A formação de Maria Montessori (2006)
- Autor:
- Autor USP: NICOLAU, MARIETA LUCIA MACHADO - FE
- Unidade: FE
- Subjects: MÉTODO MONTESSORI; MÉTODOS DE ENSINO; PRÁTICA DE ENSINO; EDUCAÇÃO INFANTIL; PSICOLOGIA EDUCACIONAL; PSICOLOGIA DA CRIANÇA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Viver Mente e Cérebro, Coleção Memória da Pedagogia
- Volume/Número/Paginação/Ano: n. 3, p. 6-15, 2006
-
ABNT
NICOLAU, Marieta Lúcia Machado. A formação de Maria Montessori. Viver Mente e Cérebro, Coleção Memória da Pedagogia, n. 3, p. 6-15, 2006Tradução . . Acesso em: 28 jan. 2026. -
APA
Nicolau, M. L. M. (2006). A formação de Maria Montessori. Viver Mente e Cérebro, Coleção Memória da Pedagogia, ( 3), 6-15. -
NLM
Nicolau MLM. A formação de Maria Montessori. Viver Mente e Cérebro, Coleção Memória da Pedagogia. 2006 ;( 3): 6-15.[citado 2026 jan. 28 ] -
Vancouver
Nicolau MLM. A formação de Maria Montessori. Viver Mente e Cérebro, Coleção Memória da Pedagogia. 2006 ;( 3): 6-15.[citado 2026 jan. 28 ] - Reflexões sobre as várias dimensões de atuação do professor de educação infantil na estimulação da aquisição da leitura escrita pelas crianças
- A riqueza das atividades na educação infantil
- Diferentes concepções de alfabetização pelas crianças
- O processo de adaptação da criança à educação infantil e às primeiras séries do ensino fundamental
- Educacao pre-escolar: fundamentos e didatica
- A inclusão na escola pública
- Todos os homens têm história. Tudo faz parte da história
- A riqueza das atividades na educação infantil
- A formação de professores no combate à violência infantil
- Nas creches, ciência começa a superar intuição. [Depoimento a R. Cafardo]
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
