O resgate do coração perdido: virtude e justiça na Educação Menciana (2006)
- Authors:
- USP affiliated author: CHIA, HO YEH - FE
- School: FE
- Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO; EDUCAÇÃO (ASPECTOS MORAIS E ÉTICOS); CONFUCIONISMO (FILOSOFIA) (EDUCAÇÃO); VIRTUDE; JUSTIÇA; FILOSOFIA CHINESA
- Language: Português
- Abstract: Esta tese aborda as quatro principais idéias de Mêncio, o segundo maior pensador da China Antiga: a virtude do ser social, a justiça, o rito e a sabedoria. Tem como objetivo verificar qual o lugar da virtude e da justiça no pensamento educacional de Mêncio. A base conceitual e metodológica inclui tradução e análise, diretamente do texto em chinês, das obras do próprio Mêncio, bem como análise do corpus confuciano, a base do pensamento de Mêncio, sendo as análises feitas também à luz de estudos de reconhecidos sinólogos tais como: Joaquim A. de Jesus Guerra, James Legge, John Wu, Kao Se Tsien, Lin Yu Tang, Mario Sproviero, Nan Huai Ching, dentre outros. Como resultado, concluímos que, no pensamento de Mêncio, a educação do indivíduo e da sociedade promove a sabedoria humana, a qual Mêncio considera como sendo o meio indispensável para que a justiça faça emergir a natureza social do homem, portanto considerado não apenas como indivíduo, mas, ao mesmo tempo, como ser social, fazendo assim com que se desenvolva a sociedade humana em sua plenitude
- Imprenta:
- Data da defesa: 26.06.2006
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ABNT
HO YEH CHIA,; FISCHMANN, Roseli. O resgate do coração perdido: virtude e justiça na Educação Menciana. 2006.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. -
APA
Ho Yeh Chia,, & Fischmann, R. (2006). O resgate do coração perdido: virtude e justiça na Educação Menciana. Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Ho Yeh Chia, Fischmann R. O resgate do coração perdido: virtude e justiça na Educação Menciana. 2006 ; -
Vancouver
Ho Yeh Chia, Fischmann R. O resgate do coração perdido: virtude e justiça na Educação Menciana. 2006 ; - Mêncio: governar pela benevolência
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