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Implementação de métodos estatísticos para avaliação educacional no software R (2006)

  • Authors:
  • Autor USP: PINHEIRO, CONRAD ELBER - IME
  • Unidade: IME
  • Sigla do Departamento: MAE
  • Assunto: SOFTWARE ESTATÍSTICO PARA MICROCOMPUTADORES
  • Language: Português
  • Abstract: São apresentadas implementações computacionais, utilizando o software livre R, de métodos estatísticos para a análise de itens e a equalização de testes utilizando-se a Teoria Clássica e a Teoria da Resposta ao Item. Os métodos implementados são: análise clássica de itens, equalizações pelos métodos de Tucker, Levine, Equipercentil e Braun-Holland na Teoria Clássica, estimação dos parâmetros dos itens pelo método da máxima verossimilhança marginal e equalização a posteriori pelos métodos média-desvio e média-média na Teoria da Resposta ao Item
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 01.02.2006

  • How to cite
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    • ABNT

      PINHEIRO, Conrad Elber; ANDRADE, Dalton Francisco de. Implementação de métodos estatísticos para avaliação educacional no software R. 2006.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006.
    • APA

      Pinheiro, C. E., & Andrade, D. F. de. (2006). Implementação de métodos estatísticos para avaliação educacional no software R. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Pinheiro CE, Andrade DF de. Implementação de métodos estatísticos para avaliação educacional no software R. 2006 ;
    • Vancouver

      Pinheiro CE, Andrade DF de. Implementação de métodos estatísticos para avaliação educacional no software R. 2006 ;

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