Ensino e aprendizagem de ciências nas séries iniciais: concepções de um grupo de professoras em formação

Ensino e aprendizagem de ciências nas séries iniciais: concepções de um grupo de professoras em formação (2006)

Authors:
- Silva, Aparecida de Fátima Andrade da
- Marcondes, Maria Eunice Ribeiro (Orientador)
USP affiliated author: SILVA, APARECIDA DE FÁTIMA ANDRADE DA - IF
School: IF
Subjects: QUÍMICA; ENSINO; FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
Language: Português
Imprenta:
- Place of publication: São Paulo
- Date published: 2006
Data da defesa: 05.05.2006

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ABNT

SILVA, Aparecida de Fátima Andrade da; MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Ensino e aprendizagem de ciências nas séries iniciais: concepções de um grupo de professoras em formação. 2006.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006.
APA

Silva, A. de F. A. da, & Marcondes, M. E. R. (2006). Ensino e aprendizagem de ciências nas séries iniciais: concepções de um grupo de professoras em formação. Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM

Silva A de FA da, Marcondes MER. Ensino e aprendizagem de ciências nas séries iniciais: concepções de um grupo de professoras em formação. 2006 ;
Vancouver

Silva A de FA da, Marcondes MER. Ensino e aprendizagem de ciências nas séries iniciais: concepções de um grupo de professoras em formação. 2006 ;