Representações de contos de fadas:: afetividade cultural e cognição (2005)
- Authors:
- Autor USP: SOUZA, MARIA T. C. C. - IP
- Unidade: IP
- Subjects: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO; PSICOLOGIA COGNITIVA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Sociedade Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2005
- Source:
- Título: anais
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento - Psicologia do Desenvolvimento: teorias, pesquisas e aplicações
-
ABNT
FERREIRA, C.T. et al. Representações de contos de fadas:: afetividade cultural e cognição. 2005, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento, 2005. Disponível em: http://www.msmidia.com/sbpd/AnaisVCBPD.pdf. Acesso em: 12 jan. 2026. -
APA
Ferreira, C. T., Oliveira, M. P., Natalo, S. P., & Souza, M. T. C. C. de. (2005). Representações de contos de fadas:: afetividade cultural e cognição. In anais. São Paulo: Sociedade Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento. Recuperado de http://www.msmidia.com/sbpd/AnaisVCBPD.pdf -
NLM
Ferreira CT, Oliveira MP, Natalo SP, Souza MTCC de. Representações de contos de fadas:: afetividade cultural e cognição [Internet]. anais. 2005 ;[citado 2026 jan. 12 ] Available from: http://www.msmidia.com/sbpd/AnaisVCBPD.pdf -
Vancouver
Ferreira CT, Oliveira MP, Natalo SP, Souza MTCC de. Representações de contos de fadas:: afetividade cultural e cognição [Internet]. anais. 2005 ;[citado 2026 jan. 12 ] Available from: http://www.msmidia.com/sbpd/AnaisVCBPD.pdf - Aspectos centrais do desenvolvimento humano: contribuições da teoria piagetiana para um programa de intervenção ao longo do tempo
- Intervenções com jogos, desenvolvimento e aprendizagem: algumas considerações éticas
- A teoria de Piaget e os contextos atuais de desenvolvimento
- As disfunções precoces de crianças com TEA, suas trajetórias desenvolvimentais e as modalidades de seu acompanhamento personalizado
- É com grande satisfação que escrevo... [Prefácio]
- Apresentação
- Do caos ao cosmos: as origens da tomada de consciência do si mesmo
- Investigating developmental profiles of children with autism spectrum disorders: early indicators and directions for intervention
- A concepção de construção na epistemologia genética de Piaget
- A construção cognitiva do si mesmo
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