Oficina de informação: conhecimento e cultura na educação infantil (2005)
- Authors:
- Autor USP: GOZZI, ROSE MARA - ECA
- Unidade: ECA
- Sigla do Departamento: CBD
- Subjects: BIBLIOTECAS; EDUCAÇÃO; BIBLIOTECA ESCOLAR; EDUCAÇÃO INFANTIL; CRECHES; EDUCOMUNICAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: Este trabalho tem como objetivo refletir sobre a importância de dispositivos de informação, nos processos educativos de Educação Infantil. O estudo foi realizado na Oficina de Informação, dispositivo informacional implantado na Creche/Pré Escola Oeste, localizada no campus da USP, na cidade de São Paulo, em parceria da COSEAS/Divisão de Creches com o PROESI - Programa Serviços de Informação em Educação, da ECA/USP. A experiência vivida como coordenadora pedagógica na Creche / Pré Escola Oeste, assim como a pesquisa, possibilitaram a constatação da importância da criação de novos dispositivos informacionais na Educação Infantil contemporânea, proporcionando um novo olhar sobre a pedagogia da infância e a convicção de que esse tipo de dispositivo de informação não é "um luxo", mas uma necessidade dos novos tempos
- Imprenta:
- Data da defesa: 07.10.2005
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ABNT
GOZZI, Rose Mara. Oficina de informação: conhecimento e cultura na educação infantil. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 10 fev. 2026. -
APA
Gozzi, R. M. (2005). Oficina de informação: conhecimento e cultura na educação infantil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Gozzi RM. Oficina de informação: conhecimento e cultura na educação infantil. 2005 ;[citado 2026 fev. 10 ] -
Vancouver
Gozzi RM. Oficina de informação: conhecimento e cultura na educação infantil. 2005 ;[citado 2026 fev. 10 ]
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