Indagações sobre as relações entre juventude e a escola no Brasil: institucionalização tradicional e novos significados (2005)
- Autor:
- Autor USP: ESPOSITO, MARILIA PONTES - FE
- Unidade: FE
- Subjects: ADOLESCENTES (SOCIOLOGIA;EDUCAÇÃO); ESCOLAS; TRABALHADOR JOVEM; JOVENS (SOCIOLOGIA;EDUCAÇÃO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista de Estudios sobre Juventud
- ISSN: 1405-406X
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 9, n. 22, p. 220-267, jan./jun. 2005
-
ABNT
SPOSITO, Marilia Pontes. Indagações sobre as relações entre juventude e a escola no Brasil: institucionalização tradicional e novos significados. Revista de Estudios sobre Juventud, v. 9, n. ja/ju 2005, p. 220-267, 2005Tradução . . Acesso em: 02 fev. 2026. -
APA
Sposito, M. P. (2005). Indagações sobre as relações entre juventude e a escola no Brasil: institucionalização tradicional e novos significados. Revista de Estudios sobre Juventud, 9( ja/ju 2005), 220-267. -
NLM
Sposito MP. Indagações sobre as relações entre juventude e a escola no Brasil: institucionalização tradicional e novos significados. Revista de Estudios sobre Juventud. 2005 ; 9( ja/ju 2005): 220-267.[citado 2026 fev. 02 ] -
Vancouver
Sposito MP. Indagações sobre as relações entre juventude e a escola no Brasil: institucionalização tradicional e novos significados. Revista de Estudios sobre Juventud. 2005 ; 9( ja/ju 2005): 220-267.[citado 2026 fev. 02 ] - Aluno de rede pública quer conciliar universidade com trabalho. [Depoimentoa Fábio Takahashi]
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