Capacitação de professores para a promoção e educação em saúde na escola: relato de uma experiência (2005)
- Autor:
- Autor USP: PELICIONI, MARIA CECILIA FOCESI - FSP
- Unidade: FSP
- DOI: 10.7322/jhgd.19762
- Subjects: TREINAMENTO DE PESSOAL; PROMOÇÃO DA SAÚDE; EDUCAÇÃO EM SAÚDE; EDUCAÇÃO PERMANENTE; ENSINO FUNDAMENTAL; ENSINO MÉDIO
- Language: Português
- Abstract: Este trabalho, desenvolvido por trinta meses em Vargem Grande Paulista-SP, objetivou capacitar professores do Ensino Infantil e Fundamental para desenvolverem o processo de Educação em Saúde, junto a seus alunos. Utilizou-se um questionário com perguntas abertas e fechadas e a técnica de grupo focal, sendo os resultados analisados quali-quantitativamente. Iniciou-se com um diagnóstico situacional, originando os seguintes "temas geradores": Escola Promotora da Saúde, Observação do Escolar, Prevenção de Acidentes, entre outros. Esses possibilitaram a discussão de saúde de forma integral e o estabelecimento da relação desta como meio ambiente. A segunda etapa se constituiu na avaliação do processo. Como resultados, a capacitação realizada, calcada na idéia de saúde como sinônimo de qualidade de vida, proporcionou aos professores a possibilidade de revisar seus conceitos sobre saúde e educação em saúde, seu papel como agente promotor da saúde e da prevenção de doenças. Verificou-se também que se tornaram capacitados para desenvolver os temas trabalhados de forma transversal.
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista brasileira de crescimento e desenvolvimento humano
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.15, n.2, p.99-110, abr. 2005
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: publisher-specific-oa
-
ABNT
IERVOLINO, Solange A. Capacitação de professores para a promoção e educação em saúde na escola: relato de uma experiência. Revista brasileira de crescimento e desenvolvimento humano, v. 15, n. 2, p. 99-110, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.7322/jhgd.19762. Acesso em: 10 jan. 2026. -
APA
Iervolino, S. A. (2005). Capacitação de professores para a promoção e educação em saúde na escola: relato de uma experiência. Revista brasileira de crescimento e desenvolvimento humano, 15( 2), 99-110. doi:10.7322/jhgd.19762 -
NLM
Iervolino SA. Capacitação de professores para a promoção e educação em saúde na escola: relato de uma experiência [Internet]. Revista brasileira de crescimento e desenvolvimento humano. 2005 ;15( 2): 99-110.[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://doi.org/10.7322/jhgd.19762 -
Vancouver
Iervolino SA. Capacitação de professores para a promoção e educação em saúde na escola: relato de uma experiência [Internet]. Revista brasileira de crescimento e desenvolvimento humano. 2005 ;15( 2): 99-110.[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://doi.org/10.7322/jhgd.19762 - Trajetoria do Movimento Ambientalista
- Conselhos e gestão ambiental local: processos educativos e participação social
- A educação ambiental nos Parques Estaduais Paulistas
- Projeto de educação ambiental como instrumento de gestão integrada de resíduos sólidos em núcleos habitacionais com características socioeconômicas diferentes da região metropolitana de São Paulo - Brasil
- As representações dos gestores e responsáveis pelos programas de educação ambiental dos parques estaduais paulistas
- O papel da educação para a promoção da saúde
- Educação ambiental e os comitês de bacias hidrográficas: realidade e perspectivas. São Paulo/Brasil
- Fundamentos da educação ambiental
- Programa de educação ambiental Miosótis
- Educação ambiental em unidades de conservação
Informações sobre o DOI: 10.7322/jhgd.19762 (Fonte: oaDOI API)
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas