Sistemas de educação corporativa no Brasil: características e resultados (2005)
- Authors:
- Autor USP: EBOLI, MARISA PEREIRA - FEA
- Unidade: FEA
- Assunto: EDUCAÇÃO CORPORATIVA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Universidade Nova de Lisboa
- Publisher place: Lisboa
- Date published: 2005
- Source:
- Título do periódico: Management, knowledge and flexibility
- Conference titles: Iberoamerican Academy of Management - International Conference
-
ABNT
EBOLI, Marisa Pereira; HOURNEAUX JUNIOR, Flavio; IVANOFF, Gregorio Bittar; MANCINI, Sérgio. Sistemas de educação corporativa no Brasil: características e resultados. Anais.. Lisboa: Universidade Nova de Lisboa, 2005. -
APA
Eboli, M. P., Hourneaux Junior, F., Ivanoff, G. B., & Mancini, S. (2005). Sistemas de educação corporativa no Brasil: características e resultados. In Management, knowledge and flexibility. Lisboa: Universidade Nova de Lisboa. -
NLM
Eboli MP, Hourneaux Junior F, Ivanoff GB, Mancini S. Sistemas de educação corporativa no Brasil: características e resultados. Management, knowledge and flexibility. 2005 ; -
Vancouver
Eboli MP, Hourneaux Junior F, Ivanoff GB, Mancini S. Sistemas de educação corporativa no Brasil: características e resultados. Management, knowledge and flexibility. 2005 ; - Gestão do conhecimento como vantagem competitiva: o surgimento das universidades corporativas
- As empresas só contratarão quem tiver uma aberração no currículo. [Depoimento]
- Na velocidade da empresa. [Depoimento]
- Educação para competitividade
- Breve panorama da educação corporativa no Brasil: apresentação de resultados de pesquisa
- Internacionalização de sistemas de educação corporativa: um estudo de caso no setor financeiro
- Educação corporativa e desenvolvimento de competências numa empresa global de serviços e tecnologia
- A universidade corporativa na prática. [Depoimento]
- Estudo das relações de trabalho no Banco do Brasil
- Por una gestión moderna y competente: el caso del banco estatal brasileño. [Em disquete]
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