O conhecimento científico como valor no agir do enfermeiro (2005)
- Authors:
- USP affiliated author: CHAVES, ELIANE CORREA - EE
- School: EE
- DOI: 10.1590/s0080-62342005000500011
- Subjects: VALORES; FILOSOFIA DA ENFERMAGEM; PODER
- Language: Português
- Abstract: O estudo teve como finalidade conhecer o valor que sustenta o agir do enfermeiro. Optou-se pela pesquisa qualitativa, pautada na hermenêutica. Os dados foram obtidos por meio de entrevistas com oito enfermeiras que atuam em unidades de internação do Hospital São Paulo. Pela análise dos significados apreendidos nos discursos foi possível identificar o conhecimento científico como valor e como meio de obter segurança no agir e assegurar o poder
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Revista da Escola de Enfermagem da USP
- ISSN: 0080-6234
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 39, n. esp. p. 580-8, 2005
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
DOMINGUES, Tânia Arena Moreira e CHAVES, Eliane Correa. O conhecimento científico como valor no agir do enfermeiro. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. esp. p. 580-8, 2005Tradução . . Acesso em: 29 jun. 2022. -
APA
Domingues, T. A. M., & Chaves, E. C. (2005). O conhecimento científico como valor no agir do enfermeiro. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( esp. p. 580-8). doi:10.1590/s0080-62342005000500011 -
NLM
Domingues TAM, Chaves EC. O conhecimento científico como valor no agir do enfermeiro. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 580-8):[citado 2022 jun. 29 ] -
Vancouver
Domingues TAM, Chaves EC. O conhecimento científico como valor no agir do enfermeiro. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 580-8):[citado 2022 jun. 29 ] - Coping em idosos com doença de Alzheimer
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Informações sobre o DOI: 10.1590/s0080-62342005000500011 (Fonte: oaDOI API)
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