Acessibilidade fisíca no ambiente construído: o caso das escolas municipais de ensino fundamental de Fortaleza - CE (1990-2003) (2005)
- Authors:
- Autor USP: SANTIAGO, ZILSA MARIA PINTO - FAU
- Unidade: FAU
- Sigla do Departamento: AUP
- Subjects: ESCOLAS (ARQUITETURA); ARQUITETURA PARA DEFICIENTES; AVALIAÇÃO PÓS-OCUPAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: Este trabalho analisa as atuais condições de acessibilidade física no ambiente construído das escolas municipais de ensino fundamental na cidade de Fortaleza, verificando a incorporação dos conhecimentos no campo da Arquitetura e Urbanismo relativos ao desenho universal. Tomando como caso de estudo 20 escolas construídas entre 1990 e 2003, localizadas nas seis secretarias executivas regionais da Cidade, foram identificados os pontos positivos e negativos relativos à acessibilidade física destes edifícios quanto a sua adequação para circulação e vivência de pessoas com deficiências. São apresentados os conceitos e classificação das deficiências, a abordagem sobre a diversidade humana e sua relação com a acessibilidade física e o desenho universal, revisando a literatura sobre dados antropométricos; os conceitos de escola inclusiva e a legislação pertinente aos direitos dos alunos com necessidades educativas especiais; a acessibilidade ao espaço urbano e edificações, como forma de obter critérios de avaliação para a análise das escolas selecionadas. Aplicação da Avaliação Pós-Ocupação como metodologia de pesquisa de campo possibilitou a análise do nível de satisfação e comprometimento do usuário com o tema de estudo. Como resultados desta pesquisa, são fornecidos subsídios e recomendações no âmbito das políticas públicas e da atuação dos órgãos envolvidos; no campo da Arquitetura e Urbanismo e outras mais específicas aplicáveis nas adaptações de edificações bemcomo na concepção de futuros projetos escolares.
- Imprenta:
- Data da defesa: 16.08.2005
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ABNT
SANTIAGO, Zilsa Maria Pinto. Acessibilidade fisíca no ambiente construído: o caso das escolas municipais de ensino fundamental de Fortaleza - CE (1990-2003). 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 17 out. 2024. -
APA
Santiago, Z. M. P. (2005). Acessibilidade fisíca no ambiente construído: o caso das escolas municipais de ensino fundamental de Fortaleza - CE (1990-2003) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Santiago ZMP. Acessibilidade fisíca no ambiente construído: o caso das escolas municipais de ensino fundamental de Fortaleza - CE (1990-2003). 2005 ;[citado 2024 out. 17 ] -
Vancouver
Santiago ZMP. Acessibilidade fisíca no ambiente construído: o caso das escolas municipais de ensino fundamental de Fortaleza - CE (1990-2003). 2005 ;[citado 2024 out. 17 ]
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