A pesquisa acadêmica brasileira sobre as temáticas das concepções alternativas dos alunos e da abordagem CTS de ensino (2005)
- Authors:
- Autor USP: QUEIROZ, SALETE LINHARES - IQSC
- Unidade: IQSC
- Subjects: CIÊNCIA; TECNOLOGIA; SOCIEDADE; ENSINO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Instituto de Química de São Carlos - USP
- Publisher place: São Carlos
- Date published: 2005
- Source:
- Título do periódico: Livro de resumos
- Conference titles: Workshop da Pós-Graduação do IQSC
-
ABNT
FRANCISCO, Cristiane Andretta e OLIVEIRA, Jane Raquel Silva de e QUEIROZ, Salete Linhares. A pesquisa acadêmica brasileira sobre as temáticas das concepções alternativas dos alunos e da abordagem CTS de ensino. 2005, Anais.. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos - USP, 2005. . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Francisco, C. A., Oliveira, J. R. S. de, & Queiroz, S. L. (2005). A pesquisa acadêmica brasileira sobre as temáticas das concepções alternativas dos alunos e da abordagem CTS de ensino. In Livro de resumos. São Carlos: Instituto de Química de São Carlos - USP. -
NLM
Francisco CA, Oliveira JRS de, Queiroz SL. A pesquisa acadêmica brasileira sobre as temáticas das concepções alternativas dos alunos e da abordagem CTS de ensino. Livro de resumos. 2005 ;[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Francisco CA, Oliveira JRS de, Queiroz SL. A pesquisa acadêmica brasileira sobre as temáticas das concepções alternativas dos alunos e da abordagem CTS de ensino. Livro de resumos. 2005 ;[citado 2024 abr. 24 ] - As disciplinas pedagógicas na formação e na construção de representações sobre o trabalho docente: visões de alunos de licenciatura em Química e Física
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