A Escola Nova e o impresso: um estudo sobre estratégias editoriais de difusão do escolanovismo no Brasil (2001)
- Autor:
- Autor USP: CARVALHO, MARTA MARIA CHAGAS DE - FE
- Unidade: FE
- Subjects: ESCOLA NOVA; HISTORIA DA EDUCAÇÃO; LEITURA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Autêntica
- Publisher place: Belo Horizonte, MG
- Date published: 2001
- ISBN: 8586583022
- Source:
-
ABNT
CARVALHO, Marta Maria Chagas de. A Escola Nova e o impresso: um estudo sobre estratégias editoriais de difusão do escolanovismo no Brasil. Modos de ler, formas de escrever: estudos de história da leitura e da escrita no Brasil. Tradução . Belo Horizonte, MG: Autêntica, 2001. . . Acesso em: 03 out. 2024. -
APA
Carvalho, M. M. C. de. (2001). A Escola Nova e o impresso: um estudo sobre estratégias editoriais de difusão do escolanovismo no Brasil. In Modos de ler, formas de escrever: estudos de história da leitura e da escrita no Brasil. Belo Horizonte, MG: Autêntica. -
NLM
Carvalho MMC de. A Escola Nova e o impresso: um estudo sobre estratégias editoriais de difusão do escolanovismo no Brasil. In: Modos de ler, formas de escrever: estudos de história da leitura e da escrita no Brasil. Belo Horizonte, MG: Autêntica; 2001. [citado 2024 out. 03 ] -
Vancouver
Carvalho MMC de. A Escola Nova e o impresso: um estudo sobre estratégias editoriais de difusão do escolanovismo no Brasil. In: Modos de ler, formas de escrever: estudos de história da leitura e da escrita no Brasil. Belo Horizonte, MG: Autêntica; 2001. [citado 2024 out. 03 ] - Novo, o velho, o perigoso: relendo a cultura brasileira
- Fernando de azevedo , pioneiro da educacao nova
- Quando a história da educação é a história da disciplina e da higienização das pessoas
- História da educação: notas em torno de uma questão de fronteiras
- O debate sobre a identidade da cultura brasileira nos anos 20: o americanismo de Anísio
- Três projetos em torno de escola, cultura e cultura escolar
- A caixa de utensílios e a biblioteca: pedagogia e práticas de leitura
- História e historiografia da escola pública no Brasil: algumas considerações em torno de um programa de investigação
- A configuração da historiografia educacional brasileira
- A configuração da historiografia educacional brasileira
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
