Tese

Avaliação comparativa de diferentes modelos de interfaces gráficas empregadas no ensino de geometria, segundo os conceitos de usabilidade (2005)

• Authors:
  • Oliveira, André Luís Lima de
  • Santos, Eduardo Toledo (Orientador)
• Autor USP: OLIVEIRA, ANDRE LUIS LIMA DE - EP
• Unidade: EP
• Sigla do Departamento: PCC
• Subjects: INTERFACE; INTERFACE HOMEM-COMPUTADOR; ENSINO POR COMPUTADOR
• Language: Português
• Abstract: O presente trabalho consiste em desenvolver e aplicar um método para avaliar comparativamente modelos distintos de interfaces gráficas computacionais, quando empregados como ferramenta de auxílio ao ensino e aprendizado de Geometria Gráfica para um específico grupo de usuários. A motivação que originou esta pesquisa foi a necessidade de avaliar, comparativamente, um novo programa de desenho denominado Risko, que foi desenvolvido com o propósito de atender às necessidades específicas do ensino de desenho. Como diferencial, o aplicativo usa, em sua interface, uma metáfora do mundo real e apresenta instrumentos de desenho virtuais: compasso, esquadros, lápis e borracha, que substituem as ferramentas abstratas (ícones e menus) inerentes ao padrão "WIMP" que é a alternativa largamente utilizada pelos aplicativos destinados ao ensino do tema. O método proposto busca contribuir para o desenvolvimento das ferramentas computacionais educativas apontando as falhas e virtudes de suas interfaces. A avaliação comparativa é fundamentada em testes estatísticos para garantir a confiabilidade dos resultados. Em linhas gerais, o trabalho estabelece um método que permite avaliar, comparativamente, distintos modelos de interfaces gráficas com enfoque para as necessidades dos usuários potenciais
• Imprenta:
  • Publisher place: São Paulo
  • Date published: 2005
• Data da defesa: 30.08.2005


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How to cite

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• ABNT

  OLIVEIRA, André Luís Lima de. Avaliação comparativa de diferentes modelos de interfaces gráficas empregadas no ensino de geometria, segundo os conceitos de usabilidade. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3146/tde-10092007-091940/. Acesso em: 04 out. 2024.

• APA

  Oliveira, A. L. L. de. (2005). Avaliação comparativa de diferentes modelos de interfaces gráficas empregadas no ensino de geometria, segundo os conceitos de usabilidade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3146/tde-10092007-091940/

• NLM

  Oliveira ALL de. Avaliação comparativa de diferentes modelos de interfaces gráficas empregadas no ensino de geometria, segundo os conceitos de usabilidade [Internet]. 2005 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3146/tde-10092007-091940/

• Vancouver

  Oliveira ALL de. Avaliação comparativa de diferentes modelos de interfaces gráficas empregadas no ensino de geometria, segundo os conceitos de usabilidade [Internet]. 2005 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3146/tde-10092007-091940/

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