Este número de Educação e Pesquisa apresenta inicialmente... [Editorial] (2005)
- Autor:
- Autor USP: BRUNO, LUCIA EMILIA NUEVO BARRETO - FE
- Unidade: FE
- Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES; MAGISTÉRIO; FRACASSO ESCOLAR; EDUCAÇÃO AMBIENTAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Educação e Pesquisa
- ISSN: 1517-9702
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 31, n. 2, p. 169-170, maio/ago. 2005
-
ABNT
BRUNO, Lucia Emilia Nuevo Barreto. Este número de Educação e Pesquisa apresenta inicialmente.. [Editorial]. Educação e Pesquisa. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 17 mar. 2026. , 2005 -
APA
Bruno, L. E. N. B. (2005). Este número de Educação e Pesquisa apresenta inicialmente.. [Editorial]. Educação e Pesquisa. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. -
NLM
Bruno LENB. Este número de Educação e Pesquisa apresenta inicialmente.. [Editorial]. Educação e Pesquisa. 2005 ; 31( 2): 169-170.[citado 2026 mar. 17 ] -
Vancouver
Bruno LENB. Este número de Educação e Pesquisa apresenta inicialmente.. [Editorial]. Educação e Pesquisa. 2005 ; 31( 2): 169-170.[citado 2026 mar. 17 ] - Qualificacao e educacao omnilateral frente a reestruturacao do trabalho
- Que e autonomia operaria
- Que e autonomia operaria
- Educacao e trabalho no capitalismo contemporaneo: leituras selecionadas
- Que e autonomia operaria
- Gestores: a pratica de uma classe no vacuo de uma teoria
- Formação profissional: qualificação ou competência?
- O presente número de Educação e Pesquisa... [Editorial]
- Compreender o presente não é tarefa fácil... [Prefácio]
- Poder político e sociedade: qual sujeito, qual objeto
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
